大学教师评监乱象丛生 教育部拟订立指引 2025-11-22 10:52 联合报／ 记者许维宁／台北即时报导 2005年大专校院教师评监明确列入《大学法》迄今走过20年，但也延伸诸多不合理规定。 教育团体日前联袂要求，期望与立委合作修《大学法》，废除大专校院教师评监。本报掌 握，教育部日前已与大学协进会、教育团体研商，对废除评监持保留态度，但研议订定参 考原则，适度给予规范。 高教工会与全教总日前指出，评监上路20年已发展成失控的怪兽，各校评监项目诸多不合 理，包括募款5000元可累计1点、不支领超钟点费可换评监点数，形同逼迫教师回捐所得 ，完全不符学术追求卓越的初衷。 教育部高教司於近期则找教育团体商议，据了解，教育部於会上表示，废除评监涉及修法 、难度很高，目前研议先订立指引。高教工会执行秘书张志纶表示，当天也和教育部转述 当前大专校院评监乱象，教育部也认同部分学校评监内容不合理，工会立场是诉求修法废 止，因此也找立委合作提议，但教育部也有大学端的压力，认为先订立指引，叙明合者不 得作为评监项目。 但张志纶说，若订定指引，一是学校可能自行解读，订出各种取巧回避的规定；二是指引 非法律位阶，届时学校违规也仅能扣奖补助款。但指引也是聊胜於无，届时若教育部完成 ，希望规范评监应废除与教学研究无关的事项，如不应将评监绑定募款、招生等庶务，让 教师回归教学。 但也有大学高层表示，废除评监至少要提出可替代的监督方案，否则教师摆烂、不愿协助 系上事务，学校要如何课责？「有些教授，还要拜托他当导师。」也有教师面试时说愿意 带实习课，获聘後却完全不做，这都是在有评监的状况下，没了评监，事态只会更麻烦。 私立大学校院协进会理事长何明果表示，各校办学理念、学生特质与教育目标皆不同，在 教学、研究、服务与辅导等面向自然会有不同的重点与评量方式，不应以单一标准或制度 一体适用所有学校，应尊重各校依自身定位与教师契约关系所建立的评监机制。 教育部则回应，监察院要求教育部订定教师评监参考原则，工会团体建议评监项目应以教 师专业为主，并透过校内民主过程达成共识，且为促进教师专业发展，建议学校应建立教 师专业发展支持系统；也请大学协进会协助蒐集会员学校意见，以作为拟定政策参考。 https://udn.com/news/story/6885/9156075?from=udn-catelistnews_ch2 --

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