高教海豹／台大教师淘汰率应1成？教授怕重演南韩悲剧 2024-10-26 07:30 联合报 ／ 记者冯靖惠 台大教师因无法升等而离开的比率低於0.8%，有一说认为新陈代谢太低，建议参考美国史 丹福大学设定严格淘汰率，例如要求每门课要有10%修课学生拿F，同时淘汰同样比例的不 适任教师。但也有教授认为，不是淘汰率的问题，是根本没人要来，「只有棍子，萝卜不 够大，成效有限」，且台大的环境没优秀到让人拚死拚活都要待下来。也有人提醒手段太 激烈，恐重蹈韩国科学技术院 （KAIST）2011年悲剧。 为表扬优秀校内学生，台大自111学年起增设「台大校长奖」，各学系前2%课业表现优异 的学士班学生，可免去一年学杂费。台大内的大系每届有70、80名学生，换算下来一届也 只有1.5个名额，有台大副教授认为「远远不够」，建议参考美国史丹福大学，把全额奖 学金比例拉高到10至15%，并设定严格淘汰率，例如每门课最後10%的修课学生拿F，同时 淘汰同样比例的不适任教师，这样才能促进台大整体新陈代谢。不过该名副教授也坦言， 这肯定会让多数台大师生无法接受。 适任与否标准难认 台大师：严格淘汰太鹰派 然而也有不少台大老师认为设定严格标准淘汰师生的做法太「鹰派」（Hawkish），手段 太过激进。老师在教学上是否「不适任」，标准很难认定。以评估学生程度来说，成绩的 参考价值也没那麽高。更关键的是，台大的环境根本没有顶尖、优秀到让人才拚死拚活都 要待下来，反而会让人才往没有那麽多压力的地方跑。 一名台大社会科学院资深教授表示，淘汰率没有放诸四海皆准的标准。西方国家的学术市 场大，老师要离开、或校方要重新招人，都不困难。台湾市场小，离开的老师不一定好找 工作，系所重新招人也不容易。 不是淘汰率问题 「台大薪资不高没人要来」 「台大聘人条件仍然是最大问题」，这名社科院教授说，台大薪资不高，就很难找到理想 人才，如果某个学校订出高淘汰率、但同时端出高薪，是可以接受。中国大陆20年前就这 样做，薪水相当不错，但要求一定的产出，没到标准就走人。但如果只有棍子，萝卜不够 大，优秀的人才不会优先考虑接受聘雇。 台大医学院教授杨伟勋则表示，以台大现在的薪资，研究资源的贫乏，及教学的繁重，有 些系所都找不到老师，「所以不是淘汰率的问题，是根本没有人要进来」。 台大社科院教授说，台大薪资不高，很难找到理想人才，如果某个学校订出高淘汰率、但 同时端出高薪，是可以接受。示意图。图／联合报系资料照片 台大社科院教授说，台大薪资不高，很难找到理想人才，如果某个学校订出高淘汰率、但 同时端出高薪，是可以接受。示意图。图／联合报系资料照片 南韩KAIST惩罚性学费政策 逼师生走上绝路 还有台大教授提醒，如果台大设定严格淘汰率，「必须考虑韩国科学技术院 （KAIST） 2011年发生的悲剧」。 南韩考试制度，向来以「地狱级」闻名，南韩十大学府中，除了为人熟悉的 SKY（包括延 世大学、高丽大学与首尔国立大学） 外，另一所近年经常名列前茅的是韩国科学技术学 院（KAIST）。 MIT前教授徐南杓2006年起被委任为KAIST校长，力图把 KAIST 打造成「韩国MIT」。原本 KAIST所有学生的学费与生活费，都由国家全面资助。徐南杓上任後强势改革，要求学生 的成绩必须维持校方的最低「3.0」学分标准，才能继续享受此福利，否则便会按每1%的 比例，缴交额外6万韩元学费。韩科院过去3年就收到高达46亿韩元（约合新台币1305万元 ）的惩罚性学费。徐南杓也要求，全校所有的课程改成全英语授课。 ★珍惜生命，若您或身边的人有心理困扰，可拨打 安心专线：1925｜生命线协谈专线：1995｜张老师专线：1980 而这些措施，被认为是引发该校师生轻生潮的导火线，一年之内，有四名学生和一名教授 发生悲剧，包括在国际机器人奥林匹克竞赛中屡获大奖殊荣的学生，因为微积分连续两次 未达标准坠楼；之後三名学生也因不堪课业压力而寻短。很多老师则因同情学生，在分数 上私下放水或自掏腰包补贴学生学费，轻生的这名教授，就是因为被质疑挪用研究费而遭 惩戒，走上绝路。2013年徐南杓退任後，KAIST才取消了惩罚性缴付学费政策。 https://vip.udn.com/vip/story/122866/8315693 顶尖科学家／新排名窜起 台大教授上榜为何不寒而栗？ 2024-10-19 07:30 联合报 ／ 记者冯靖惠 最近学界流行、去年创立的新科学家排名「ScholarGPS」， 得以看出研究者长期跟近期 的耕耘成果，然而这个排名为何让上榜的台大教授「不寒而栗」，进而感叹学者要「扬名 立万」不容易，一辈子的研究是否就「盖棺论定」？学者追求的目标究竟是什麽？是否真 如部分资深学者所言「没信心才去看排名」？每年各种排名出炉，放烟火式的议论之後， 更重要应是观察「团队有没有持续下去」。 入高排名榜单 蓝崇文：研究能否盖棺论定？ 总部位於美国的ScholarGPS，应用人工智慧、数据挖掘、机器学习和其他数据科学技术， 同时考量生产力（发表物数量）、品质（被引次数）、影响（h指数）等指标，分析拥有 超过2亿篇出版物和30亿次引用的大型资料库，对全球超过3000万名学者和5万5000家机构 在各个领域、学科和专业方面进行排名，是国际认可的学术排名机构。 台大化工系教授蓝崇文说，在ScholarGPS「晶体生长」领域（crystal growth）排名那麽 前面，他很讶异，毕竟他不是论文挂帅的教授，在一个小领域排名很前面，依个专家是重 要肯定。 「学者要扬名立万真的不容易。一辈子的研究，是否就盖棺论定？」蓝崇文浏览高排名榜 单， 发现许多领域知名大师都在里头， 让人「不寒而栗」，他自谦地说，「我在其中， 很心虚」。 另外大家比较熟悉的科学家排名还有「科睿唯安（Clarivate）」每年评选一次的「高被 引学者」（Highly Cited Researchers），以及美国史丹福大学「全球前2%顶尖科学家」 （World's Top 2% Scientists）。 排名全球0.23% 侯惠泽：排名促进学者交流 国立台湾科技大学应用科技研究所特聘教授侯惠泽在ScholarGPS的「教育科技」（ Educational Technology）领域学者中，排名全球0.23%（全球第68名， 台湾第3名）， 在「interactive learning」子领域中则排名全球0.16%（全球第10名）。侯惠泽也连续 多年入选「全球前2%顶尖科学家」。 侯惠泽表示，科学家排名本身仅是研究表现的一个参考维度，评估学者并非仅看学术发表 排名，同时要看其研究在社会实践上的影响以及落地化贡献影响力，不过科学家排名本身 的确可客观呈现各领域学术声望的部分轮廓，方便学界认识全球各领域的重要学者，甚至 认识更多不是来自全球排名较前的大学的杰出学者，促进学者间积极正向交流。 侯惠泽也提到，排行榜本身的规则也值得关注，例如「全球前2%顶尖科学家」根据全球最 大的引文摘要资料库 Scopus，不只看单一引用率或篇数指标，而是依据多重关键指标， 的确可以提供较为综合与整体的绩效排名。 高嘉宏：排名佳代表团队有新血跟持续耕耘 台大医院副院长高嘉宏位居2024年 「全球前2%顶尖科学家」 国内临床医学科学家第四名 。ScholarGPS「hepatitis」近5年排名全球第17名，终身排名24名。 高嘉宏表示，ScholarGPS分成两类，「终身」跟「过去5年」，得以看出研究者长期跟近 期的耕耘成果。每个排名都有不同的算法。 去年创立的「ScholarGPS」目前受瞩目的程度，似乎没有像史丹福的Top 2%。高嘉宏解释 ，Top 2%有史丹福大学冠名，且有个别学者的国际、国内跟领域的整体排名，比较能吸引 大众跟媒体注意；ScholarGPS为私人公司，用独特演算法收集跟分析个别研究者的大量数 据跟资料，应有一定精准度。假以时日应该也会获得学术界跟媒体的关注与报导。 不过高嘉宏申「每个排名後面都有一个团队。」比起终身排名，高嘉宏更在意「近5年」 的年度排名，若排名佳，代表团队持续有年轻人加入，且在某个领域持续耕耘，努力。有 些团队可能因为教授退休，其他成员没办法承接研究，当年度排名就会受到影响。「一个 团队的建立，年轻人的提拔、人才的培育，如何传承跟创新是最重要的。」 他表示，每年排名出来，新闻就像「放烟火」凑个热闹，风风火火後更重要的应是观察「 某个团队有没有在该领域持续下去？」 高嘉宏说，每个排名有不同权重及计分方法。差一名、两名，程度是否就有高低之别，可 进一步讨论，也不代表第一名就做得比第二名、第三名好，这只是相对客观的评分标准， 对研究做得好的人是一种鼓励。然而排名就跟民调一样，「看看、听听就好」。真正在排 行榜里面的人当然很开心。没有入榜的话就继续努力，终有一天会进去。 生医教授：做mRNA得奖的 有在2%之内吗？ 「做研究的初衷和目的，不是为了要发表论文，或者拿到什麽奖项，或者登上某个排行榜 」，高嘉宏以临床医学为例，做研究的目的还是希望把研究成果转化成治疗指引，真正帮 助到病人，也希望能够培养更多优秀年轻人持续投入，各个领域才会不停进步，这也才是 教育的目的。 谈到「前2%科学家排名」，一名大学生医领域教授直言「做信使核糖核酸（mRNA）得奖的 ，有没有在2%之内？台湾最重要的学术奖，科技部杰出研究奖得主，有多少人在这2%名单 上？」他认为排名看看就好。跟其他行业一样，「没有信心的才去看排名」，真正大老会 在乎这些排名吗？ https://vip.udn.com/vip/story/122866/8298221?from=vipudn_hotlist_story --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.87.154 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/AfterPhD/M.1729903244.A.0D1.html ※ 编辑: zkow (140.112.87.154 台湾), 10/26/2024 08:42:06