原住民学生仅56％读大专校院 「医药卫生学门」护理助产最受青睐 2024-08-04 15:22 联合报／ 记者李芯／台北即时报导 教育部日前公布「原住民族教育概况统计结果提要分析」，统计显示，原住民学生就读大 专校院的比率仅56.3％，一般生则高达九成。另外，原住民学生在高中阶段较青睐技职体 系，到大专校院以就读「医药卫生学门」者最高，且就读人数最多的细学类为「护理及助 产」。 根据教育部最新统计，112学年各级学校原住民学生数约13万9000人，高中学校原民生粗 在学率为93.6%，一般生为98.6％；大专校院为56.3%，近5年增加逾6个百分点，但相较之 下，一般生的粗在学率仍高达91.6％。 高中原住民学生选读专业群科的比率为43.9%，选读普通科的比率为36.5%，普通科较一般 生低14个百分点，教育部认为，显示技职体系较受原民生青睐。到大专校院阶段，原住民 学生以就读「医药卫生学门」者占17.5%最高，次之为「餐旅及民生服务学门」（16.1%） ，第三为「商业及管理学门」（11.4%）；反观一般生，就读学门最多者依序为「工程及 工程业学门」、「商业及管理学门」及「医药卫生学门」。 教育部进一步说，原住民学生就读人数最多的前3大细学类依序为护理及助产（3169人） 、企业管理（1043人）及游憩、运动和休闲管理（1019人），三者合占20.6%；一般生就 读最多前3大细学类则依序为电机与电子工程、资讯技术及企业管理。 另外，教育部观察112学年全国原住民学生性别分布，男性约6万9000人（49.4%），女性 约7万人（50.6%）。其中，就读专科学校的原住民女性学生占比达8成4，主因是其开设护 理科，对女生产生较大的磁吸效应所致。 教育部表示，提升原住民族的教育水准向为各界关注议题，为探讨原住民学生教育概况与 一般学生是否存在差异，自87学年起利用现有各级学校公务统计填报系统，附带蒐集原住 民族教育相关统计资料，发布原住民教育概况统计结果，俾利有效分配运用教育资源，增 进原住民族教育的品质及水准。 https://udn.com/news/story/6885/8139290?from=udn-catebreaknews_ch2 --

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