AI来袭 叶丙成：帮人社生跨域学专长 2024-06-14 03:13 联合报／ 记者李芯／台北报导 AI浪潮兴起，也影响学生的志向，选读理工类科的学生愈来愈多，不少立委关心教育部如 何协助人文社会领域学生在AI浪潮下存活。对此，教育部政次叶丙成表示，盼未来更积极 推动跨领域，让学生能透过制度选择不同的领域专长。 受到少子化影响，大专校院学生预估一一七学年将仅剩十五点七万多人，教育部昨为此赴 立院教育及文化委员会针对少子化趋势下的高教经营进行专题报告，强调会挹注资源并松 绑制度，引导学生跨域及弹性修业。 教育部长郑英耀日前则抛出三加二的「新五专模式」。叶丙成解释，此为类双联学位概念 ，在技高阶段和科大合作共构课程，奠定专业能力基础；在科大阶段导入产业资源，毕业 後授予「副学士」文凭，并媒合产业职缺。 不过立委万美玲，质疑该方案是否和高职或科大讨论过，叶丙成过去以推动翻转教育闻名 ，如今身为政次就不能一直「翻转」，到时候会「翻车」。叶丙成坦言，还没和科大端讨 论，但会以现行的法规作业，希望高职和科大「合作」招生，并非合并。 立委陈培瑜则提到，科技产业来自政府的资源和民间投资多，是非常现实的问题，教育部 如今要如何协助想要就读人文社会的学生？ 叶丙成强调，人文社会领域很重要，虽然AI能协助解决问题，但什麽问题值得解、解了之 後能创造什麽价值，只有「人」才知道，未来应更积极推动跨领域的概念。 https://udn.com/news/story/6885/8029835?from=udn-catebreaknews_ch2 --

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