接受学生用AI写申请入学论文？大学陷两难 2023-09-03 14:28 世界日报／ 编译潘勋／综合2日电 今年秋季学期起，申请就读大学的高中生都可简便地使用生成式人工智慧(AI)工具，撰写 申请学校的论文，这将让大学招生人员大伤脑筋，不知该彻底拒绝，还是任由学生求助於 新科技的书写工具；大多数老师对生成式AI剥夺学生重要的思考、叙事技巧都感到忧心。 不过纽约时报报导，也有些教育工作者表示，盼望AI工具能带来民主化的效应。有些高中 生较有资源，例如父母或者亲友就是校友，或付费请枪手，帮他们激荡思想、草拟及修订 大学申请论文。生成式AI可望替较没有资源的学生，扮演类似角色，尤其在大型高中，过 劳的大学申请顾问没有多少时间去个别帮学生辅导论文。 截至目前，全国还没有几家大学颁布政策，对使用AI工具写申请论文的学生要如何处置。 AI工具如ChatGPT简便易得，可以凭短提问，就生产出类似人工写作的文本，对一些很挑 人的大学，势必颠覆传统的大学生申请程序，引发那算自动化抄袭，还是学生得自行选择 论文写作辅助工具的争议。 最高法院6月裁决，依种族来挑选入学生为非法，让大学申请来到转折点，此时又出现生 成式AI造成的撕裂。很多精挑细选的大学本希望更加仰赖论文，来了解申请者的成长背景 、认同及社区，以便打造多元校园。 但是，新的AI工具造成威胁，让大学申请论文变成一种衍生式的大杂烩，高中生可以加油 添醋，来反映他们的品味、兴趣及经验，让校方怀疑申请者的写作，可不可以当成真实、 出自个人的申请量尺。 密西根大学法学院最近颁布纲领，言明申请人撰文过程，不得使用ChatGPT或其他AI工具 ，但可以向导师、朋友或其他人求助，做基本的校对、一般的回馈及批评指导。 但亚利桑纳州大的法学院采取完全相反的立场，网站上言明申请人可以使用AI工具来处理 素材，但有先决要件，「要负科技责任」，确保缴交的资讯真实无欺。 乔治亚理工学院今年夏季实验过ChatGPT之後，选择采第三种做法，允许申请人使用AI工 具来激荡、修订及编辑自己的想法，但同时警告申请人不得「复制、黏贴并非自己创造的 内容到申请论文」中。 https://udn.com/news/story/6813/7413400?from=udn-catelistnews_ch2 --

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