台湾观光学院停办！私校掀退场潮，逾万名学生恐成「高教难民」 远见 文 / 邱于瑄 2021-06-05 私校退场连环爆，「台湾观光学院」今（5）日也确定将在9月1日走入历史！扣除应届毕 业生後的108名学生，将由教育部安置、转学。台湾已有九所大专院校走向退场，预估高 教退场潮才刚开始，将有超过万名学生恐成为「高教难民」…… 「大学入学的第一天，学校就要我们转学了!」台湾观光学院（台观）专四的黄子婷（化 名）说，语气中难掩无奈。 回想起刚入学的那年，台观就爆出停招风波，有些新生甚至还未注册，就被要求转学。那 天坐在教室内的黄子婷，没有新鲜人对未来的憧憬，反而隐隐不安，窗外还有不少学长姐 跑来围观。 四年过去，有人因此转学，也有人辍学，努力撑到现在的黄子婷，再过一年就可以毕业， 迎来的不是祝福，而是学校的停办通知，终究逃离不了转学的命运。 如此惨况，是许多私立技职学生的缩影。深受少子化冲击，许多学校摇摇欲坠。自2014年 高凤数位内容学院退场後，至今已有九所大专院校停办或停招。光是今年，就有和春技术 学院、兰阳技术学院大学停招，稻江已通过停办，而台观确定走入历史。 「私校退场条例」未过，影响受教权 根据教育部资料，自2014年以来，九所学校在停招或停办前一学期，总共还有近5000名学 生， 由於许多人早在前几个学期陆续转学、休退学，加上现在私立高中职以上仍有40多 所专辅学校，预估有超过万名学生将经历退场危机，但《私立高级中等以上学校退场条例 》至今迟迟未过，影响学生的受教权。 目前教育部对於退场学校学生，有两种作法，一是让学生能原校毕业；二是协助学生转到 邻近有相近科系的学校，并提供经济、交通、助学金等补助。 或许你会问，既然原校办不下去，学生转学不就好？ 但事实不然，近年来，大大小小的抗议层出不穷，许多学生大声呼喊希望能原校毕业、暂 缓停办，道出转学背後潜藏两大困境。 困境1〉必须打工扛生计 学生转学，首先要面临经济问题。台湾观光学院位於花莲寿丰较偏远地区，要转学至最近 的大汉技术学院，开车需耗费40分钟。家中经济状况不佳的黄子婷，每周要打工三天维持 生计，更背了32万的学贷，她身边许多朋友也是如此，若是转学後，打工、租屋等该怎麽 办？ 前永达技术学院副教授江照勇解释，私立技职学校中，经济状况不佳的学生居多，多是半 工半读，倘若转学，常衍生租屋、交通、需放弃原有工作等问题，将造成经济负担。 七年前退场的永达，当初剩下 625名学生，三年後追踪仅五成毕业，大多也身陷经济与交 通难题。虽然教育部提供补助金，但住宿、生活、交通等实在难以短时间内应变，很多人 的工作更不是说辞就能辞，使得许多学生还没转学就先放弃。 第二个困境是科系不符、学分重修。高教工会组织部主任林柏仪表示，曾有一位退场学校 的学生，原本就读宠物美容系，但读了两年却遭废系，仅能转系或转学，但开设宠物美容 系的大学少，且距离太远，她无法支撑後续花费，只能黯然休学去打工，已付出20多万的 学费，如今却领不到毕业证书。 学生转学，除了常得面临选不到所属科系，还可能面对学分无法抵免、课程补修等问题， 甚至被迫降转、延毕，对背有学贷的学生，形同雪上加霜。 目前教育部提出专班模式，让学生有机会在新学校，以原校的学分制度、课程进行，但由 於技职学院有许多实作课程，新学校如果没有设备，还是要回原校使用。 黄子婷也提到，虽然学校协助学生安排专班，但却要求整班同意转到同一所学校，若是学 生各自转到不同学校，专班就无法成型。 原校毕业虽好，但效益恐低 转学势将遭遇的种种问题，让多数退场大学的学生倾向原校毕业。教育部的安置方法中， 也尊重此诉求，《私校退场条例》草案也表明不得强迫学生转学。 但留在原校，不代表会过得比较好，用计清空学生、教学品质超烂，都让学生怀疑学费白 缴了。 稻江科技暨管理学院自去年到现在已历经两次停办风波，今年大四的学生杨焜麟分享，去 年学校无预警宣布停办，举办说明会後，就发了通知单要学生在四天内决定是否要接受安 置转学，不然就要自行转学或退学，原校毕业的选项，学校直接避而不谈。 除了上述校方强行清空学生的状况，沉船学校的教学品质也常病入膏肓，例如班级人数过 少，而硬把不同科系并班上课;或是教师裁减，最後多系共用同一位老师，导致专业不符 ，各种一再损害学生受教权的状况层出不穷。 更关键的是，要维持一所学校正常营运，需要一定的学生规模，沉船学校根本做不到。 教育部技职司长杨玉惠曾以台观为例计算，除去设备相关费用，学校一年也要花费近4000 万的成本，四年则超过1.5亿，若要早已无经费的学校透过学费自给自足，就算一学年收 10万学费，全校也要有至少400位学生，但台观110学 年仅剩108名学生，注定无以为继。 「校外上课」折衷方案，还未有明确游戏规则 现今《私校退场条例》草案审议 中，加入「校外上课」可望成为原校毕业与转学的折衷 办法。 「校外上课」预计让学生小规模、班级制的留在原校或邻近学校，但学籍转到新学校，并 由新学校管理班级，派任教师教学。综合解决过去学生因转学而面临的交通、住宿、设备 等问题，也让过去原校毕业教学品质不佳、成本高的问题，透过新学校的接管，将效益提 高。 私校工会理事长尤荣辉认为，校外上课已是折衷作法，由於退场学生人数众多，状况也因 人而异，很难满足每个人的需要。但校外上课以专班的形式在原校运作，学生也能选修新 学校相辅的课程或资源使用，「目前整体的学生安 置，已将冲击面降到最低。」 不过，「校外上课」仍停留在概念阶段，详细规划待教育部说明。 少子化掀起私校退场潮。仅为示意图。Unsplash by Philippe Bout图／少子化掀起私校 退场潮。仅为示意图。Unsplash by Philippe Bout 避免搭上沈船，教育部将公布「危险私校」名单 此外，包含专班与设备管理、师资来源等都必须想办法克服。林柏仪点出，若是新学校没 有原校原有科系，专班师资从何而来？若要聘用原校教师，原校教师从专任到新学校变兼 任，权益怎麽解都需讨论，且应持续探讨原校延後停办的可能。 未来，每年预计持续有三至五所私校学校退场，为了避免成为高教难民，「谨慎选校」是 自保关键。尤荣辉说，未来教育部将公开危险私校的名单，学生懂得避雷，才能避免搭上 私校沉船。 https://www.gvm.com.tw/article/80024 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 123.192.113.200 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/AfterPhD/M.1622905880.A.4E6.html ※ 编辑: zkow (123.192.113.200 台湾), 06/05/2021 23:11:32