作者zkow (逍遥山水忆秋年)
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标题[新闻] 中研院驻点南科成大研究办公室
时间Thu Nov 22 02:09:50 2018
中研院驻点南科成大研究办公室
【记者李嘉祥／台南报导】
2018年11月22日 上午12:00
台湾最高学术研究机关中央研究院继南部院区动土後，十一月进驻南科园区成大南科台达
大楼新设研究计画办公室，中研院副院长刘扶东、南部院区筹备委员会主委施明哲、南科
管理局长林威呈、成大校长苏慧贞联合揭牌，未来将负责执行「自研自制高阶仪器设备计
画」，带动台湾仪器产业发展与科学研究。
计画主持人陈仲瑄院士指出，全球仪器设备市场规模约五千亿美元，亚洲市场约二千六百
亿，其中又以日本最具研发制造能力，台湾一年进口仪器设备约一千七百亿，仪器设备研
究可带动科学研究，自研自制高阶仪设计计画聚焦高创意质谱仪、光电分析仪及生医检测
仪等高阶设备，希望带动台湾尖端仪器产业发展并推广至全世界，也期待对科学研究有所
助益。
刘扶东表示，自研自制高阶仪器设计计画不仅与成大合作，计画办公室也进驻，希望为台
湾尖端仪器研发与产业发展尽心力；林威呈说，进驻点办公室可提升台湾高阶研究设备竞
争力，为MIT自研自制仪器开创新愿景，创造南部高阶研究新蓝图。
苏慧贞指出，中研院与成大长期培育高阶研究人才与合作执行研究计画案，中研院进驻为
成大研究增添能量，在场域便利性下未来双方将有更多交流合作，为南台湾研究能量带来
加乘效果。
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1F：推 Ischolar: 中研院应该裁掉，人跟经费放到大学才是正途 11/22 18:50
2F：→ ghlm: 楼上歪路。增加经费大学就能卓越吗？ 想一下5年500亿 11/22 20:40
3F：推 Ischolar: 是原先的经费转给大学，又不是额外提出经费 11/23 08:15
4F：→ fushing: 中研院不是归在总统府下面? 钱怎麽能放到大学去? 11/23 20:25
5F：→ fushing: 当然所有人都能抱怨中研院钱太多 但是不给中研院钱 也不 11/23 20:26
6F：→ fushing: 表示你有能力拿到啊 XD 11/23 20:27
7F：推 physicsZ: 一楼对中研院很有意见?...纯研究单位还是需要存在的 11/24 06:29
8F：→ physicsZ: 中研院需要的是聘真的最顶尖的研究人才...不是裁掉 11/24 06:32
9F：→ physicsZ: 倒是很多大学与研究所是该慢慢退场... 11/24 06:33
10F：→ physicsZ: 把教学型与研究型大学明确做出分类... 11/24 06:34
11F：→ Ischolar: 如果中研院的人是全台湾研究最顶尖的，当然没意见啊。问 11/24 07:26
12F：→ Ischolar: 题是研究普通多得是。 11/24 07:26
13F：→ Ischolar: 中研院裁掉，把人跟钱放到几所研究型大学，降低教学负担 11/24 07:28
14F：→ Ischolar: ，同时又有教研相长的好处，这样发挥更大的综效。 11/24 07:28
15F：推 Ischolar: 项武忠院士的意见也是如此 11/24 07:33
16F：推 physicsZ: 满好奇的，如果拿台大跟中研院PK研究 谁比较强? 11/24 09:46
17F：→ physicsZ: 中研院是应该要聘台湾最顶尖的研究员 但只是目前似乎没 11/24 09:47
18F：→ physicsZ: 那也不代表纯研究单位就需要被裁掉 应找方法聘最顶尖人 11/24 09:48
19F：推 Ischolar: 你应该先思考纯研究单位的必要性是什麽 11/24 14:22
20F：→ Ischolar: 若有提升中研院的方法，也可以应用在大学上 11/24 14:22
21F：→ Ischolar: 别忘了，大学还有教学功能，若中研院吸走台湾最好学者， 11/24 14:23
22F：→ Ischolar: 那学生跟谁学？ 11/24 14:23
23F：嘘 pent: 中研院隶属总统府，基本上市总统的幕僚单位。 11/24 15:09
24F：→ saltlake: 大学教育是全部提供"尖端"教育吗? 研究尖端者必然会教? 11/24 15:10
25F：→ physicsZ: 纯研究单位存在的必要，如同培育研究人才的必要，中研院 11/25 09:19
26F：→ physicsZ: 的一千多位博士後研究员 理应是国内的研究人才後花园区 11/25 09:20
27F：→ physicsZ: 在大学可以有研究型与教学型教授类型两种。 11/25 09:20
28F：→ physicsZ: 但大学教师始终有授课的天职义务...很难"全心"投入研究 11/25 09:21
29F：→ physicsZ: 尖端研究 让顶尖的研究人员与成熟的博士後去投入 11/25 09:23
30F：→ physicsZ: 理应会有更好的效果，因此需要有纯研究单位。当然纯研究 11/25 09:24
31F：→ physicsZ: 单位也会与研究型的教授所带领的研究室合作 各司其职 11/25 09:25
32F：→ physicsZ: 或是 若纯研究单位部存在 研究型教授在研究上的load会 11/25 09:26
33F：→ physicsZ: 很大...教学研究虽然能相互提升，也需要有些分野... 11/25 09:26