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标题[新闻]高教问题不患寡,是患不均:论教育部的玉
时间Wed Aug 9 02:09:59 2017
https://twstreetcorner.org/2017/08/08/taipofen-8/
高教问题不患寡,是患不均:论教育部的「玉山计划」
Posted on 2017/08/08 by 巷仔口社会学
戴伯芬/辅仁大学社会系
教育部、科技部目前提出要帮「高级教授」加薪的想法,是教育经费错置的做法,他们完
全没看到目前高教问题最严重的是「流浪博士、师生比不合理」,这一笔经费如果可以用
来解决上述问题,而非针对已经是山头的教授加薪,那才会对整体高教有所裨益。
行政院七月底才宣布明年军公教不调薪,这是连续第七年军公教不加薪,但紧接着不到一
周,教育部马上端出玉山计画,以三年2000万的薪资延聘国内外尖端人才,同时给予全国
教授每月增加5,409元的学术研究费,又再给予教授加薪无上限的弹性薪资,目的是要「
延聘高级人才,减少人才外流」。
2017080804教育部甫推出「玉山计画」,目的是要「延聘高级人才,减少人才外流」。
图片来源:教育部,
https://goo.gl/4cx2Gt。
每次军公教人员加薪失败时,教育部总是有办法以人才外流为由,要求各校实施弹性薪资
,巧立名目为公立大学教授加薪。民国100年审计部发现各大学弹性支付的薪资并非实际
用以延揽海内外优秀研究人才,两年合计仅聘入25位外国人才,不得不跳出来批评各校不
用弹性薪资方案增聘人才,反而是为现职教师变相加薪,有大学教师自肥之嫌,尤其是成
功大学99学年度实施弹性薪资教师人数竟高达661人,交通、中央两所大学也不遑多让,
三校优秀人才都比台大还多,成大被外界批评之後,100年度的优秀教师人数遽降至233人
,显示「不够优秀」教师混充问题严重(表1)。
2017080801
资料来源:《中华民国100年度中央政府总决算审核报告》,页乙156。
帮教授加薪的谬误说法:教授会因为低薪而出走
林全院长在106年7月6日行政院院会第3556次会议提示:「请教育部就大学教师弹性薪给
制度通盘研议,尽速提出可行方案,务必留住我国高等教育优秀教研人才。」在院长指示
下,这次的玉山计画直接全面调整公立大学教授学术研究费,同时增设1000位玉山学者,
以更高薪资延揽高级人才。然而,教授出走真的只是「贪财吗?」
官员经常恣意选取比较对象(通常是香港、新加坡的全球特例),说明台湾的教授薪水很
低。香港或新加坡两地教授的名目薪资确实是台湾2~3倍,但是如果考量物价水平及退休
年金制(所得替代率要在十年之後才降到六成),再加上主管加给以及各式的研究计画主
持费,台湾的教授即使没有全球顶尖大学的学术表现,薪水却输人不输阵、悄悄地追上全
球的水准了。 [1]
依据2012年的公立大学教授薪资调查,台湾助理教授的起薪确实偏低,换算成月薪大约
2,586美元,一般教授月薪4,033美金,略低於日本,在29个国家的公立大学薪资排名大概
18(图一);但一旦计算台湾最高薪的终身特聘教授制,月薪可达1.8万美元,即使不考
虑年金及物价水准,台湾「高级教授」薪资其实可以傲视全球了。如果只考虑一般助理教
授/正教授的薪资距,大约为1.6倍,未来一旦加入玉山学者,玉山学者与助理教授之间
的薪资可达7倍之多,台湾将超过中国,成为以下29个国家中公立大学教授薪资差距最大
者;更不用提公、私立大学之间长期存在的年金差距,每月缴纳同样的退休保费,退休之
後的月退所得差距竟达4倍以上。因此台湾教授薪资并非低薪问题,而是资深与年轻、公
立与私立大学之间长期存在的所得分配不均问题。
官员立基於「教授低薪」的错误观点,接着就引导出「台湾人才会外流」的说法。但是学
院中的人都知道,台湾公立大学的教授通常不会流动,因为在同一个位子蹲久了就会成为
资深教授,在讲求辈份排行的学术秩序中,资深自然就优秀。学界向来各自攻占山头,画
地为王,为争取国家有限教研资源而相互排挤,除非退休,不然资深教师很难移动,也不
会流动,因为建置的学术工厂已然成形,有各式的研究资源、奖励,以及一群可供差遣的
子弟。这种终身雇用、年功序薪的方式,再加上金字塔式的升等以及评监方式,让许多本
来有潜力、获得正式教职的年轻学者,被压进学术工厂的底层,为资深教授做牛做马,卖
命生产论文。
台湾名教授(如果不算海外的院士)确实经常穿梭於中国以及国际之间,但不是被挖角,
而是退休之後赴中寻找第二春,或者是暑假集中讲学,多赚外快,到中国讲学的价码经常
每场以万计算(注意是人民币),因为有了台湾教授的地位,到中国讲学才能有这种傲人
的价码,除非退休,否则台湾教授不可能平白离开台湾学术圈,也就没有人才外流的问题
。至於那些在国际学界流动的院士们,他们本来就在国际间流动,也没有人才外流问题。
抓错药方的高教政策
真正外流的人才其实是大量找不到正职工作的博士、流浪教师。从表2可以看到,中国好
的公立学校教师薪资都低於台湾薪资水准,为什麽仍有许多台湾年轻博士络绎不绝地前往
中国任教,原因不外乎在台湾的学校找不到正职工作,学界留给年轻学者的职缺是为资深
教授做嫁的博士後,或者用後即丢的专案教师,再不然就是每月兼10堂课,平均月薪只比
最低工资高2千元的兼任教师。因此,中国学校的薪水固然低,甚至还要忍受统战的思想
教育,但流浪博士也只能离乡背景,求个温饱。
生员短少问题在研究所更加严重,博士卖鸡排的效应已经预告了博士过剩、无法就业的难
题,招生不足从後段私校一直延烧到国立大学,连台湾大学都面临招生困境,106学年度
博士班甄试招生名额178人,报名人数却仅有201人,有12个系所无人报考,[2]年轻而有
潜力的人才不敢再投身高教,形成人力断层。
2017080802.png图1 各国教授薪资排名,2012。
资料来源:Scott Jaschik , March 22, 2012, Faculty Pay, Around the World,
Inside Higher Education,
https://goo.gl/MCEiuW。
表2 台湾与中国教授年薪比较
2017080803
善待下一代的新进学者才是高教危机处方
教育部的揽才计画究竟要揽什麽样的人才呢?请问一下,我们有限的高教资源可以留多少
人?能留多久?他们带来什麽样的效益?到头来会不会又成为公立大学「不够优秀的资深
教授」再度集体加薪的手段,用以弥补年金改革之後的损失?还是让国际知名学者再海捞
一笔的凯子?
一千位玉山学者的支出可以提供5,000位年轻博士在台湾安身立命(或者500位专任教师30
年职涯),让高等教育的专任生师比降低10%,提昇高等教育教学品质,强化学术竞争力
;也可以让5万个弱势家庭子女免学费就读,拉近高等教育带来的所得逆分配现象,因为
目前社经地位高家庭子女付更少学费上公校,反而社经地位低的家庭必须付更高学费、甚
至贷款念私校。
要解决目前高教危机的手段之一,不是继续目前扩大教授之间的所得差距,而是缩小台湾
学界存在的资深教授与新进学术人才、公立与私立学校之间的教员薪资与福利两极化现象
,多聘用年轻学者进入高教体系以创造更多就业、照顾更多高教中的弱势学生,才是正轨
。
注解
[1]冯建三,〈教授的平均劳动所得 台湾可能超过欧美〉,2015年3月10日,岛屿边缘,
http://tw.on.cc/tw/bkn/cnt/commentary/20150310/bkntw-20150310000514416-0310_04411_001.html
。
[2] 国立台湾大学教务处,106 博士班甄试招生报考人数,
http://www.aca.ntu.edu.tw/aca2012/gra/access/acc_drse/aboard-b07.asp?id=8
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1F:→ reinherd: 台湾教授平均所得超过欧美~我看了真的笑翻 08/09 02:53
2F:→ reinherd: 我猜是"东欧"和"拉丁美洲". 美国公立大学教授薪资是公开 08/09 02:54
3F:→ reinherd: 大家可以上网查.我们这个领域正教授通常是年薪10万美金 08/09 02:54
4F:推 chxx: 他的表二应该有问题。我的博士後回去985没青千都比他的表二 08/09 02:54
5F:→ chxx: 高2-4倍。 08/09 02:54
6F:→ reinherd: 起跳,台湾是多少 ^^ 看引用文献就很有问题了 08/09 02:54
7F:推 chxx: 注解1原来是网路上有名的奇文共赏XD 08/09 03:21
8F:嘘 katherienven: 不均?摆烂不做研究上课乱教的老师,跟研究杰出且 08/09 03:26
9F:→ katherienven: 教学卓越的老师薪水有差异吗?台湾就是太平均了,一 08/09 03:26
10F:→ katherienven: 滩死水,得过且过的老师一堆。淘汰机制要有,奖励 08/09 03:26
11F:→ katherienven: 机制也很重要,目前共产的状态完全没有国际竞争力, 08/09 03:26
12F:→ katherienven: 都想出走了。 08/09 03:26
13F:推 Ischolar: 文章逻辑很有问题啊 08/09 08:22
14F:→ Ischolar: 一方面质疑成、交大弹薪人数比台大多。意思是前者优秀人 08/09 08:22
15F:→ Ischolar: 才不比後者多 08/09 08:22
16F:→ Ischolar: 另一方面又主张公私立教授所得分配不公平。 08/09 08:22
17F:→ Ischolar: 问题是,自己主张排名差的学校人才少,却又说所得应该平 08/09 08:22
18F:→ Ischolar: 均。真是不知所云 08/09 08:22
19F:→ pc1234: 这种助长阶层意识的政策只会更恶化学术环境(还不如平分) 08/09 08:39
20F:→ pc1234: ,多栽培对研究教学有真兴趣与热情的後辈应该比老是用钱讨 08/09 08:39
21F:→ pc1234: 好既得利益者为佳吧!过多的钱与物质报偿一般只会腐化制 08/09 08:39
22F:→ pc1234: 度或人心,得深思啊! 08/09 08:39
23F:→ milkpa: 这明明是两件问题,但是共同原因是没有好的不适任教授淘汰 08/09 08:47
24F:→ milkpa: 机制,好的留下新的加入才更有意义吧 08/09 08:47
25F:→ aa369aa369: 板上的这些言论助长了过去11年1100亿的产生;可是过去 08/09 08:53
26F:→ aa369aa369: 11年,我们的高教得到了什麽? 08/09 08:54
27F:推 Ischolar: 关於流浪教师的问题,我觉得根本是无解。 08/09 09:23
28F:→ Ischolar: 就算是现在增加一批教职让他们有工作,就业率提高了 08/09 09:24
29F:→ Ischolar: 就会吸引新的人进来,供给永远都会远大於需求 08/09 09:24
30F:→ Ischolar: 君不见美国这种自由市场,也解决不了这个问题 08/09 09:25
31F:→ Ischolar: 唯一解决问题的方法就是像医生一开始就限制博士生名额 08/09 09:26
32F:→ Ischolar: 但国内博班名额管制了,一样可以出国读博,名额无法控制 08/09 09:27
33F:→ Ischolar: 美国博士班人数下降一样是就业率差与业界报酬率好造成 08/09 09:28
34F:推 katherienven: 新进的不一定比较好,但没有淘汰机制好的新人永远进 08/09 12:18
35F:→ katherienven: 不来。让现任不适任的淘汰掉,新的进来後不适任也要 08/09 12:18
36F:→ katherienven: 淘汰,去芜存菁才有机会提升台湾的高教环境与品质, 08/09 12:18
37F:→ katherienven: 也才有讨论顶尖与杰出的机会。 08/09 12:18
38F:嘘 wacomnow: 逻辑错乱中的幻想文..还是大学教授所撰,颇呵 08/09 14:19
39F:→ wacomnow: 他大概重点就最後一句...要分钱的话私立学校老师也要分 08/09 14:28
40F:推 hint: 推上面所有先进~ 08/09 15:34
41F:→ JamesChen: 白痴文 08/10 11:32
42F:推 tainanuser: 逻辑有些奇怪?主要目的还是帮高教工会发声? 08/10 21:45