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标题[代po] 助理教授升等副教授心得
时间Sat Jun 10 03:04:17 2017
学校：国立後段
领域：商管
时间：大於五年
学生：外校硕班生为研究主力
一、年轻资浅助理教授是学校弱势的族群之一：他是多数学生选择指导教授的最後选择、
非科技部的计画主持与兼课钟点费用最低、所有学校非学术活动的主要组成份子。
二、深切了解学校法规与生态：有的学校在内部宣传上强调教学与学生辅导，并举办大量
的研习会要求老师参加，并且制作精美的优秀导师别册广为宣传。资浅的助理教授永远是
钦定的「种子教师」，「招生尖兵」，报酬是大量掌声。但实际上研究能量才是唯一与实
质挂勾的标准（包含经费与升等关键性）。观察其他近期升等老师，如果都只是有限参与
，那就要学习被动、推拖、装傻与婉谢（请强调自身的难处），不然大量的服务机会将会
降临到你的身上。（因为大家觉得你最好沟通，行政人员也会最优先联络你）
三、与真正会实质协助你的老师、行政人员为伍：包含会跟你透露关键讯息（像是透露哪
本期刊缺稿、近期的特刊主题、哪些外审委员须回避、系上或学校生态）、分享训练学生
的模式。不要单纯被表面热切的嘘寒问暖所蒙蔽。
四、不OK的学生不如没有学生：学生训练系统必须建立，但这是为符合资格的学生所准备
。语言能力（爲了建立学生间的口碑一开始多益五百是底线）、血统（私立中段是底线，
再後面的学校学生即便英文好，中文能力堪忧机率偏高）、学习态度与抗压性（一开始难
以观察，但随着研究进度的推拖或崩溃便能觉察）缺一不可。不要奢望现阶段所收到的在
职生与本校生（优的都先跟正教授了）。优的（多为外校生）必须至少跟自己完整两年：
首年训练、次年方能生产，时间不足者（如五年一贯生）是达不到期刊层级的。
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1F：→ cscc: 恭喜! 06/10 03:04
2F：推 wildwolf: 恭喜，碰到崩溃的学生真的是很头大，连想赶快让他毕业 06/10 03:12
3F：→ wildwolf: 走人都办不到 06/10 03:12
4F：推 forrester: 很贴切反映後段国立生态 06/10 03:21
5F：推 qnixbri: 中後段大学收自己都看不下去的硕士生 也只是打坏自己名 06/10 08:31
6F：→ qnixbri: 声而已 教育部应该要鼓励适度缩减硕博班名额 避免18分大 06/10 08:31
7F：→ qnixbri: 学生现象在研究所出现。从业界角度就是这样。 06/10 08:31
8F：推 hint: 第三点说的真好。刚进来非亲非故，会靠近的通常不是复仇者联 06/10 08:56
9F：→ hint: 盟，就是要藉机吃你豆腐的... 06/10 08:56
10F：→ hint: 就好像你醉倒在路边，还被游民拔走唯一的手表一样... 06/10 08:58
11F：推 hint: 第四点的话，因为台湾不流行跟指导教授要推荐信，所以心态从 06/10 09:03
12F：→ hint: 维持实验室一贯品质转变为 因材施教，以免学生在外抱怨... 06/10 09:03
13F：→ webster1112: 就好像你醉倒在路边，还被游民拔走唯一的手表一样... 06/10 09:59
14F：→ webster1112: 这游民算好的 饥寒起盗心 人之常情 求生存情有可原 06/10 10:01
15F：→ webster1112: 最惨的是被捡屍 06/10 10:02
16F：推 hint: 跪求w大捡屍真相... 06/10 10:08
17F：推 forrester: 拔手表太抽象了 新进老师应该是没甚麽好被抢的吧 06/10 11:50
18F：→ saltlake: 楼上 教授的合法收入又不仅限薪水 06/10 12:55
19F：推 aceliang: 先恭喜XDDD 06/10 13:35
20F：→ cwind07: 商管这种文组也要像理组那样搞实验室阿 不是都自己或带硕 06/10 19:53
21F：→ cwind07: 来发表 又不需研究设备与空间 怎麽也要弄成像理工那样 06/10 19:54
22F：推 thinker123: 恭喜，心得也值得借监 06/12 18:19