关於大学招生与招财问题(明白说 就是本文不单指淡大事件 而是处理更一般的大专想扩充财源之事)....其实有些可参考高中 甚或补习班招生与招财问题 大学以下的基础教育系统最吸睛(金)的是啥? 不就是升学率? 那请问学生读大学毕业求的是啥? 最基本重要的不就是就业? 虽说许多学生仍误以为是 大学毕业证书 而一些大学教授与主事者还在那边强调 大学教育重在训练学生思考与学习的能力云云 可现实的是 大学毕业除非"继续升学" 不然必然要面对 就业问题 当今日大学不能在这方面提供具体服务 凭啥吸引 学生乃至捐助? 相较於古时候 这些年大学最明显的改善是提供"就业博览会" 但这就够了? 就业谘询呢? 辅导学生准备与考取本科系的各种 执业执照呢? 思考与学习的能力也分应用领域的 学术研究与就业导向需要 的思考与学习的能力重点还是有些差异的 虽说有些确实能 "触类旁通"....但是大教授们! 每个学生都那麽厉害 就不需要 您们的专业服务与谘询 换言之 干嘛找您们? 干嘛付学费甚至 在毕业後还捐钱给学校? 学校想要校友捐钱? 请问学校给了校友在校时与毕业後啥服务 且此等服务让人感动得愿意掏出血汗薪水中的部分回馈母校? 如果学生毕业找工作几乎靠的都是自己的"思考与学习能力" 就业 之後在职场生存也都是靠着"自己的"思考与学习能力 那麽这些 所谓的思考与学习能力 当年已经付过学费结清了 不欠学校半毛钱 凭啥要去感谢学校? 学费已经付了 就算学校从政府拿补助 那些补助 款也是纳税人对学生的"恩赐" 关学校啥事? 也就难怪我国大学对学生主要贡献就是毕业证书 对於毕业校友的 实质服务趋近於零 那凭啥吸引人? 那麽 当政府补助款日益减少 校友无强烈动机捐钱 学校有没有 强烈主张去增加收学杂费 那....教职员薪水自然成问题 啥? 教授们做很多国际知名学术研究好棒棒很重要? 那请问物理系教授 愿意拿百分之多少的自己薪水乃至其他收入投资给法学教授做重要学术研究? 好歹大家都是学术研究者 不是应该更能彼此体谅做国际知名的 好棒棒学术研究的重要性? 那麽自己愿意为此付出自己财产给别人做这些 好棒棒研究的意愿有多强? 自己都做不到的话 期待在学术研究业以外的 人为自己的好棒棒研究付出血汗钱? 学校要保留教职员员额 就得想办法"拿出牛肉"吸引资金 特别是 大学自主教授治校之後 大学的行政"高官们"就是各个教授 治理不好的 话 "责任政治"听过吧? 校园以外的全国选民脑子不清楚眼睛不擦亮 选了不合适的政府主事者 国家维护与发展就会出问题让全民买单 校园里面 教授们治理出问题 却想要全民为他们买单? 权力一把抓 责任完全推? 日子真好过啊 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.44.196.204 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/AfterPhD/M.1490187324.A.AB8.html → aa369aa369: 单？？又私校哪来的教职员额问题？？ 03/22 21:15 没改文章名称造成误导 但是原本开头就写本文是处理大专扩充财源之事 已加上补充 刚好版上出现教育部考虑恢复五专 这其实也是本文之所以提毕业生就业技能训练 的问题 本来就不是每个人甚至大部分的人大学毕业还有能力或需要往上读硕士乃至博士 去加强"学术"方面的训练 问题是大学系统的训练本质上就偏学术 当年一窝蜂 抢购葡式蛋塔一样搞出一堆科技大学 然後科技大学的教授升等方式还抄传统大学 结果不旧名为科技大学却跟传统大学训练没啥差别? 於是过内业界对於大专毕业生 "越来越不好用"的声音就逐渐大声 某种程度上业界没有讲错 原本专科训练课程里面实习的部分比大学要多 如果有人去查当年专科用的课本 比对大学用的课本 也会发现同样的课程 专科用的课本就是比较浅白 课程规划上面 专科在实务课程方面就是比理论课要多 就"训练人思考"方面 那倚赖的是理论课 就"教人实做"方面 那倚赖的是实务课 或者说是应用课 应用课的重点在展示本科系专业"实际上在做些甚麽" 并且教授 如何去做 就算学生理论没学好 死记硬背课本与老师上课教的内容 将来在本科系 找到工作实际上线 还是可以用学校教到的"模板"去硬套或者稍微修改 这样就 "很实用" 大专训练对於业界的实用性也就在这边 用习惯於大学偏理论教育的人容易懂的方式来类比 工学院的各种专业课的 基本理论源头在哪里? 在於数学 物理 化学 生物 如果要把教导学生"如何思考" 更加上纲 那麽工学院可以废掉 学生都去理学院里面去修练"基本功" 能够闯荡 这些基本理论毕业者 在透过自己一些学习以及工作经验累积 就能很好地处理实际 问题 为啥现实世界不是这系统? 拿数学系的训练和工学院的训练相比 即能凸显大学与专科训练在理论与实务之差 数学系超强调训练学生思考能力 每一步骤都要严密推理 工学院? 试误法 欠缺完备 理论的经验公式 暴力解法等等 因为工学院要解决比数学系"更实务"的问题 所以 虽然工学院也要"训练学生思考" 却也要在这之外训练学生其他"解决实务问题"的能力 虽然相比数学系 工学院各系已经降低理论课的要求 但是工专还要再更降低理论 的要求 而更着重学生实际操作各种器械"解决实际问题"的能力 对於业界来讲 本来就有高中低阶的工作 而且工作很多都是例行性 变化不大的 "很会思考"的员工和"很会操作"的员工相比 不好意思 许多职缺真的不太需要员工 想太多 但是却要求员工事先对於工作需要的器械有一定的熟悉度 上工後可以尽快 熟练 高普考会考国文 请先想想看为什麽要考国文 虽然说大一国文课的设计对於许多国文系以外的学生来讲真的很不实用 不管英文在怎样是世界强势语言 我国境内主要沟通的语文还是中文 特别是政府机关的公务员更是一天到晚要写一堆公文 面对民众也要以国语沟通 所以这方面要有一定的能力 大一国文课很遗憾的是并非专门为此设计 中文系毕业在国文方面比其他科系者强 因为他们除了大一国文还修了许多专门课 单单修个大一国文 真的很难用 大学生都几岁了? 强制修体育的正当性在哪里? 体育课对於维持身体健康 有助没错 但是如果学校提供的课程没有学生想要的呢? 要修课与授课就好好落实 帐面弄一堆好看的本质上就是无用 至於服务课....限於个人经验 只知道东海要求学生扫校园 这种要求.... 东海学生自己都不乏大骂者 这方面这位网友似乎颇熟悉 何不与网友们再多分享一下? 实话说 求职的一些基本功像是履历表的准备 面试时的服装仪容与谈吐 甚至针对本科系各种职位常见的问答集 这些都对於求职者有相当大的帮助 而且事实上在美国早就发展成出各种专业公司或工坊在提供训练 而美国大学从 大学生硕士生乃至博士生甚至博士後 都有针对他们不同需求的训练 我国这方面 本来就落後 这又是另一个很大的议题 我国政府习惯上喜欢管很多 而国民在发生问题时 也很习惯无脑大喊要政府出来管 最好是中央政府管 这样才大家一致 大家一致 的形式公平最没人讲话 但是这样有啥问题 至少本版网友许多都心里有数 可无论如何 制度上大学已经自治 这是中央乃至地方政府逐渐减少补助款的好理由 向人要钱就要听给钱的人的话 这个道理或者规则可是很强悍的 大学主事者也不都是等死之辈 正式课程的学杂费被绑住 有心有脑的还是 推出各种特殊班传授有实务方面需求的课 据说常用名称是推广教育 耸耸肩 正规方式是正面用选票让政府修法与修改政策 这是王道 正本清源 但是很花时间 变通的方式不是没有 大学主政者自己该去想 并且花钱与法律 专家事先谘询请教 ※ 编辑: saltlake (220.136.210.21), 03/23/2017 19:24:46 无论如何 大学想增加财源就得更花心思 钱 大家都想要 无脑地一天到晚向本校毕业生发送募款单 但是不去想自己能为毕业生提供啥 有用的服务 那....就继续发传单吧 要不然 开放捐款若干元的校友 校长选举的时候和教授有相同的投票权? 中央与地方政府向人民收税没错 可人民也对这些政府组织的民意代表有投票权 校友对学校有投票权吗? 凭啥校友要交钱给学校让教授自爽治校? 没代表就不给钱 ※ 编辑: saltlake (220.136.210.21), 03/23/2017 19:30:28