作者os32 (忘记啊)
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标题[新闻]原民科教计画中止 洪兰:程序的事不清楚
时间Sun Dec 1 15:48:16 2013
中央大学认知神经科学研究所所长洪兰昨晚指出,国科会中止计画是因为程序问题,
她不清楚程序的事,但如果没有公部门的资源,「我一样会做,因为这是要做的事,
教育不能等待。」
洪兰今天将在深圳教育局演讲,昨晚到达深圳後接受电话采访时指出,十多年前她
就到山地部落推广阅读,希望原住民小朋友透过阅读,提升能力。因为会阅读不只
关乎语文能力,数学题目也可以看得懂,她还劝告部落的原住民父母,教育是改变
孩子命运的最佳途径,并向外界募书。
洪兰表示,国科会这项「原住民科学教育计画推动计画」不是一般研究型计画,而
是配合国科会推动各项原住民科学教育的推广服务型计画,第一期四年来已有很多
成效,培养师资,编教科书,引领更多人愿意投身原住民教育工作,但「做得多却
多错,」她不讳言:「真的会觉得挫折。」
对立委质疑她是认知神经科学权威却拿到国科会经费研究原住民教育一事,洪兰指出
,「不少汉学权威是欧洲人,研究原住民教育不一定要原住民,重点是有没有能力。」
洪兰说,十多年来在山地部落推动原住民教育及阅读,至今原住民国中毕业後升学率
增加很多,也有不少人上了护专,提升学习有相当成效。国科会这项计画是结合文化
的特殊性,建构平台来汇集学术界及社会各界的资源,挹注原住民科学教育的推动。
她表示,这是她想要做的事,就算没有公部门资源,也一样要做。
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◆ From: 140.124.51.124
1F:→ nowend:翻译,是她想要做的事,就算没有广大读者支持,也一样要做. 12/02 06:34
2F:→ chenCT:欧洲人的引喻不是正确的类比. 疑似把专业与否转成血缘议题 12/02 06:38
3F:→ joeism:拿欧洲汉学来类比根本不伦不类,这人真的是博士? 12/02 14:53
4F:推 uka123ily:没有人在说他不是原住民,所以不能研究原住民教育阿 12/02 19:46
5F:→ huanglove:说白一点就很简单..全台湾并不是只有洪兰关心原住民教育 12/03 06:59
6F:→ huanglove:也不是只有她有能力可以做这件事..如果说这个计画非得她 12/03 07:00
7F:→ huanglove:执行的话..那才危险..这不就变成一个独自垄断的市场..好 12/03 07:01
8F:→ huanglove:就算被她垄断没差好了..那人总不可能长生不老吧..哪天洪 12/03 07:02
9F:→ huanglove:兰没做了...那原住民教育怎麽办?? 12/03 07:03
10F:→ saltlake:曾家或洪家後人接棒阿 (茶) 12/04 21:22
11F:→ Samzeki:洪兰在执行这个计画前就已经长期进入原民部落推动教育工作 12/06 02:43
12F:→ Samzeki:也将许多资源带给原民小朋友,并且熟识各界关心原民的人士 12/06 02:44
13F:→ Samzeki:让她来推动这个计画,是国科会在借力施力 12/06 02:45
14F:→ Samzeki:而非洪兰有求於国科会。现在立委不明究里一开炮, 12/06 02:47
15F:→ Samzeki:国科会就缩回去用程序不完备来中止计画办公室 12/06 02:47
16F:→ Samzeki:未来国科会要再找到一样有影响力的学者来作同样的苦差事 12/06 02:49
17F:→ Samzeki:我看没有那麽容易。 12/06 02:49
18F:推 huanglove:放心啦..一定可以的..台湾有能力的人才和热心人很多的^^ 12/06 09:08
19F:→ huanglove:不管洪兰是否要执行..原住民教育的发展一定会持续下去的 12/06 09:08
20F:→ huanglove:过去已经有很多人在付出了..今後一样会有其他人投入的 12/06 09:09
21F:推 huanglove:而且台湾对於弱势的资源是越来越多了..这是台湾的进步^^ 12/06 09:11
22F:→ chenCT:有才能和热血, 让计画未经审核迳行下一期就可以接受? 12/06 09:18
23F:→ chenCT:希望我真的是曲解楼楼上的微言大意... :P 12/06 09:19
24F:→ chenCT:BTW, 建议多用中华电信登入... 12/06 09:21
25F:推 FallAugust:1年400多万 好想看核定清单内容 12/08 11:07