部落格版 http://0rz.tw/ffB03 科学研究强调了解自然界的真相，科学家对感兴趣的主题往往可以无止无尽地往里探。 但学术科学研究难免有发表文章的压力，到底一篇期刊文章应该囊括多少内容呢？ 就一般期刊研究文章（full article）来说，当您手边有足够画成五、六组图表的数据 时，虽然不代表一定可以写文章了，但通常是应该开始思考写文章的问题的时候了； 若是较新颖的研究，想发快讯（communications）类篇幅较短的文章， 则约是二、三组 图表。 接下来是架构研究文章的关键步骤，有几个问题需要思考： ‧ 这些图表的结论为何？想对读者传达哪些论点？条列几项主要的论点。 ‧ 现有数据是否完整？对论点是否有足够说服力？ ‧ 是否还有数据需要补齐？还要投资多少时间／经费？值得吗？ ‧ 「故事」圆满收尾了吗？哪些数据可以留作後续延伸题材？ 再来要抉择的就是期刊的部份：哪些读者群会对您的「故事」感兴趣？针对这个主题， 我们之前已有一系列的讨论，包括「如何认定适合的英文期刊投稿？」，「如何选择期刊 投稿呢？」，「我该选择较专业或较大众化的期刊来投稿？」，「投稿影响系数(IF)极高 的期刊会不会野心太大？」，「正确选择投稿期刊稿件类别的重要性」，可供您参考。 但在作最後决定前，请务必注意： ‧ 仔细研读该期刊对投稿文章的规定，确认手边材料是否符合标准？ ‧ 该期刊的读者群为何？是否须对现有论点稍作修饰，以增强文章的吸引力。 同侪讨论是发表研究文章的重要环节。将条列的论点及图表，与同事或合作夥伴交换 想法；切记，旁人的意见不论是赞同还是批评，都应该要认真参考，千万不能情绪用事。 这些意见不但能帮助您改进文章架构，更是了解之後审查者可能会提出什麽样的疑问的好 机会。 部落格版 http://0rz.tw/ffB03 --

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