作者transgene (坐看云起时)
看板AfterPhD
标题Re: [问题] 收的硕一学生说你坏话
时间Sat Mar 2 18:54:20 2013
不用放在心上,
因为学生千百种,
每个人念硕士班的动机不同。
有的只是想漂白学历,
有的自己还搞不清楚想干嘛,但又没有准备好要工作,
有的真的想好好做研究,
有的想将来继续念上去,
还有很认真做事,天生就是乖乖牌听老师的交待去完成工作,但自己并没什麽企图心
你真的不要去知道太多事,
知道了反而心里不好受,
我听过太多表面恭敬的学生,背地里把教授说得很难听....
有脸书之後,
这些抱怨会散布得更快,
而且不知道真实状况的还会乱按赞呢!
※ 引述《realskyer (sky)》之铭言:
: 今年收了三个硕一生,都是外校私大,其中两个还是跨领域,为了让他们能在硕论
: 进行的顺利,从他们进来开始我进行为期十周的训练,前半部每周搭配我自己写的
: 或是挑选的教材进行阅读,後半部则是要求看一篇外文进行讨论。
: 不过因为是外校又是跨领域的关系,今年的国科会我至多请学生找一下中文的论文
: 写成三页摘要给我,其他都是我独自完成(不过那三页的摘要我用到的不到一成吧)
: ,心想外校的训练慢慢来没关系。计画的结余款我也直接报工读金给他们。
: 到了第二学期,三位问卷的指标都有了雏形,为了使他们对研究方法有深入了解,
: 我会视他们的进度写些文件给他们,像是由文献回顾到指标初稿的过程、由概念性
: 模型、变数横量到问卷设计、Endnote X6版简易操作手册之类。每次讨论的时候我
: 都是对学生的表现采取大幅鼓励的态度。
: 我只要求学生做和它们论文有关的事,和研究无关的事我从来不叫学生做。学生文
: 献找不到,我还尽我可能让他们最快拿到资源。
: 晚上九点的时候,因为其中一个硕一生早上跟我说我录制的教学文件打不开,所以
: 我跑到研究生的研究室去做测试(硕一硕二一起的研究室,一共能容纳八十人,有隔
: 板)
: 我想大概是我平时出入很安静吧,他们并不知道我的出现(加上有隔板),就这样让
: 我听到一些他们和其他学生的谈话,像是:
: 1. 老师他自己都不做事,全部都堆给我们。(我跨年都在学校,元旦早上一点半的
: 时候还留在学校搞学生的东西,有两个硕一的能当证人)
: 2. 千万不要做太好,十分就做个七分,不然越来越多事。
: 3. 老师最近还要我们碰什麽SEM,还说要让我们去上课(口气极尽不屑,彷佛我要榨
: 乾他们)
: 4. 平常meeting很乾(这是很客气的说法,他们不是这样说的)
: 5. 老师上课只会呼噜呼噜的讲些五四三(这也是客气的说法,我承认我平常说话是比
: 较小声,但不会到需要丑化的地步,除非对我有很强的怨念。
: 到後来大概想不出抱怨的部分吧,开始对我日常行为评论一番,自然是引起一阵阵的
: 讪笑。
: 对我批评最力的竟然是我平常最关心的一个女学生,其次是一个我觉得他之前论文给
: 我摆烂的。在他们的数落中,其他老师的学生还问说:为什麽我这麽常出现在学生研
: 究室?
: 我常出现也是因为他们是非本科系的关系,我常问他们有甚麽问题,我都能解决(连
: 不进资料库我也愿意直接示范如何找资料)
: 从他们的言语我只听到对我的酸、甚至是怨,我真得很沮丧。聊到一半似乎发现我的
: 存在,他们突然都安静下来,我还听到几句「死定了」。
: 我打算就当作什麽事也没发生,我以後不会再去学生研究室干扰了,我也不再为了学生
: 牺牲和我家人相处时间,甚至是我的研究,时间还是留给真正关心你的人。
: 夜深了,找不到人可以抒发,PTT带给我唯一的温暖,谢谢大家。
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