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标题分享: 漫谈二流大学
时间Thu Feb 7 19:01:51 2013
漫谈二流大学
[以美国大学为例，它们是三流学校数论文篇数，二流学校数论文的影响因子，
一流学校不对论文发表提要求，而顶尖的大学非常强调教学...]
浙江大学李志文教授几年前写的文章[漫谈二流大学]
当然有些部份主观意识太强
不过有些部份也言之有物
大家可以参考一下
http://www.jevonslee.com/blog/archives/p419.html
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 61.31.161.7
1F：推 hint:谢谢分享... 02/07 20:18
2F：推 naey:说得很好! 02/07 21:29
3F：→ francej:顶尖大学里面都是大师(bible课本作者)自己在教,事实上也 02/07 22:03
4F：→ francej:不是真的学校对教学有甚麽多高的要求. 只是人家教授本身 02/07 22:04
5F：→ francej:强到爆吧 02/07 22:05
6F：→ MasterChang:可以值得学习的点不少~~~ 02/07 22:18
7F：推 guare:很有意思的分享，如果拿来跟职业运动作为对照，也会有许多新 02/07 23:02
8F：→ guare:的灵感跑出来。 02/07 23:02
9F：推 oplz:很多所谓的大师的确很爱教 但教得很烂的也很多啊 02/08 09:54
10F：→ puec2:这个逻辑很奇怪 一流大学是因为大师们的研究已经不需要要求 02/08 09:58
11F：→ puec2:每个人的成就都一样好 花在研究上的心思都很多 学校去要求 02/08 10:00
12F：→ puec2:这些人注重教学品质无可厚非 02/08 10:00
13F：→ puec2:那X流大学的人看到这点 就跑来跟人家讲教学应该比研究重要 02/08 10:01
14F：→ puec2:一流大学轻研究重教学 会不会有点奇怪? 02/08 10:01
15F：推 wsc22:一流大学重教学并不奇怪，因为研究都是基於老师的好奇心， 02/09 11:35
16F：→ wsc22:所以不用学校重视老师自己会重视。 02/09 11:35
17F：→ summertrees:教学要好,不能万年如一,那麽老师必然自己要努力学习 02/09 12:50
18F：→ summertrees:这种精勤进步不一定会表现在研究发表上. 02/09 12:51
19F：→ summertrees:大学教师最重要的职责本来就是教学,学生才是主角 02/09 12:53
20F：→ wacomnow:笔者一流/顶尖大学不提论文要求不知有没具体例子?我没有 02/09 14:54
21F：→ wacomnow:听过这样的事情.我相信有很多人会自动自发做研究,但会拼 02/09 14:57
22F：→ wacomnow:老命发top journal?没有要求没有人会努力做的;另一方面没 02/09 14:57
23F：→ wacomnow:要求也就代表你做了没有奖励...会去做这些就违反基本人性 02/09 14:58
24F：→ jack5756:大学校师算是专业人士，对於专业人士，「金钱的奖励」未 02/10 13:52
25F：→ jack5756:必比「专业声望」的追求来的有用。钱只是低阶层的保健因 02/10 13:53
26F：→ jack5756:子。反之，如过度去运用奖酬来去「逼压」某些行为，反而 02/10 13:53
27F：→ jack5756:会使专业精神丧失。 02/10 13:54
28F：→ summertrees:觉得没要求教师就不会进步,那你没有真正乐在教学 02/10 22:57
29F：→ summertrees:我一点都不觉得违反人性.我见过许多这样的老师,不一定 02/10 22:57
30F：→ summertrees:是写论文,而是随时都会想到如何教学,随时在充实自己 02/10 22:58
31F：→ summertrees:用发表top journal来评断老师是否有在做研究,就是很 02/10 22:59
32F：→ summertrees:标准的现代拿论文评监的思维了 02/10 23:00
33F：→ puec2:乐在教学 那为甚麽占人家一个实验室? 02/10 23:07
34F：→ wsc22:乐在教学并不代表对研究不热衷 02/11 02:23
35F：→ puec2:"不一定写论文 随时随地想到如何教学" 02/11 13:30
36F：→ puec2:不一定写论文 那为什麽占人家一个实验室? 02/11 13:31
37F：推 bignumber:应该是说一流大学不缺paper吧...该领域最强的会or刊都会 02/13 00:11
38F：→ bignumber:有他们的paper就够了,bible作者跟发paper强者好像通常是 02/13 00:12
39F：→ bignumber:两方人马,一流大学通常这两种都有吧 02/13 00:12
40F：推 Mancer:次级市场、挖角、私有化、联盟与流动才是文章主要论点.... 02/13 15:00
41F：→ Mancer:第一段刚开始那句话已经不是他讨论的了 02/13 15:01
42F：嘘 adu:puec2的想法很糟糕 这种想法就是台湾教育糟糕的原因 02/14 08:15
43F：→ adu:为什麽最优秀的人们，不能致力於下一代的教育？用点脑想这问题 02/14 08:16