原po没有说是哪个学校哪个领域的， 我分享的是我当初学校和系上的情形。 （前段国立大学，生科领域） 日本大学的教授有三级， 教授（professor）、 准教授（associate professor）和 讲师（lecturer）。 除了大学部和硕博士生外， 还有助教、研究助理、和博士後等编制。 不过实验室大小有别， 小的实验室大概就一个讲师配几个硕博士生而已； 大的实验室就像白色巨塔一样的金字塔配置， 最上面是教授， 下面是辈分较小的教授、准教授或讲师， 中间研究助理， 下面学生。 实验室老板「够力」的话， 争取经费或照顾下属就业当然也比较有利。 这应该在哪一国都一样。 看原文原po似乎不是只是想去日本累积经验值就回来而已， 还考虑将来在日本的发展性。 如果只是找博後工作的话， 35岁前不要太挑的话应该都还算好找（日本也缺免洗工具人啊）； 如果目标是要在日本找教职的话， 我个人认为比台湾难10倍吧。 「流浪博士」这个词就是从日本来的， 可见日本博士有多泛滥。 十几年前刚到日本时， 发现连实验室打杂的助教都有博士学位。 虽然人家是等着要卡位的， 不过还是很震惊。 详细的升等过程和条件不谈了， 以结果论来说， 看看系上老师们的年龄分布大概就有个底了。 基本上就是讲师大多30几岁、 准教授大多40几岁50岁出头、 教授几乎都超过50岁这样。 当然如果是个人才， 那到哪里都可发挥一技之长不会被埋没的。 可是如果觉得自己的能力没有特别突出， 又没有有力後盾可以鼎力相助的话， 那要卡到教职是有难度的。 当然如果自己本身能力不差又有大咖罩， 或是放弃名校随便找个偏远地方的野鸡大学的话， 难度会低一点。 不过跟台湾比较不一样的地方是， 日本的研究机构非常多。 除了学校以外， 有一堆国立的研究所（例如国立循环器病中心）， 政府机关的研究所（例如食品卫生研究所）， 地方政府的研究所（例如琦玉县癌症中心）， 民营企业的研究所（例如武田制药、味之素）等等。 博士也算是拥有专业技能， 不挑的话找个可以安身立命的地方我认为是不难。 看原po自己的选择了。 ※ 引述《MSE2005 (PTT战神)》之铭言： : ※ [本文转录自 PhD 看板 #1Gp8-m5N ] : 作者: MSE2005 (PTT战神) 看板: PhD : 标题: [讨论]日本的教职学制 : 时间: Sat Dec 15 22:56:46 2012 : 最近跟长期合作的日本实验室刚讨论完工作, : 对方提起, 要我过去他们lab当助理教授(?), 这要问清楚。 我觉得准教授（associate professor）不太可能， 那是学校的正式职位。 如果对方是说assistant professor的话， 那是助教等研究室助理之类的。 : 可是我现在的老板建议我不要, : 他说, 日本的学制跟我们熟悉的美国台湾不同, : 一间实验室由正教授, 副教授跟助手组成, : 他说日本是没有助理教授的, 虽然助手的英文翻译也是翻成assistant professor, : 可是真正的情况比较像是助手, 助教, 大致上这样的解释应该没有错。 : 能不能升上去副教授, 去留完全由正教授决定, 跟你的个人英雄主义表现无关, 应该说老板够不够力愿不愿意出力差很多。我想这在哪里都一样。 : 所以我老板是认为, 充其量, 不过就是名字比较好听的博士後研究员, : 或是管理实验室的研究助理而已, : 是这样吗? 博後是比较拢统的说法， 因为日本博士太泛滥了， 所以什麽职位比是不是博後重要多了。 如果是以学校正式职员聘雇， 有学校的教职员证， 享有学校教职员的一切福利和待遇的话， 当然会比在实验室当个编制外的研究助理好得多。 而且外国人还有签证取得的问题要考虑， 雇用你的单位越大越不用担心签证的问题。 : 有日本求学的前辈可以分享经验吗? 主要是要看原po的需求是什麽？ 去日本过个水的话那非常建议， 如果要在日本留下来找教职的话就要有长期抗战的准备。 --

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