※ 引述《bigbobbon (landlord)》之铭言： : 年轻人高失业率,有一部分可能是教育政策的错误造成, : 6年义务教育, 因此所有学生必须关在校园6年, 9年义务教育便把学生关在校园9年 : 现在12年义务教育一实施, 所有学生都必须关在学校12年, 但是难道说社会上所有的 : 工作都需要高中以上学历才能完成吗? 在没加工出口区的时代, 国小要考初中, 考不上的在都市是当学徒, 农村就 是下田. 还有的就在都会区当小弟, 不良少年是那时代流行语. 18岁会被抓 去服兵役(2~3年). 很多人是在服兵役时学一技之长. 有加工区之後, 16岁的可以去加工厂作工, 不用服兵役的女生早早就进加工 区, 但国小至高中这段的还是没地方去, 後来就办了九年国教, 因为这时候 人口集中到都会区, 国中生没地方去, 而从办加工区以来, 父母亲都在公司 或单位工作, 无暇照顾. 以前的大学生人少, 毕业就当预备军官, 所以18岁当兵是个坎, 考不上大学 又有高中毕业很多是当3年的特种兵, 这就造成要拼命考上大学. 後来为了国中考高中不是能全额录取, 就办了五专, 五专生可以参与预官考 试当军官. 但大学四年毕业的公务员认为五专生少读两年, 在任用叙薪时就 把他们降两级, 公司行号也比照如此. 这就造成二技, 高职与四技的来源. 同时也埋下工专(五专)升格为学院, 科大的来源. 当科学园区蓬勃起来後, 高科技公司都高薪聘用土硕士, 同时, 台湾需要人 力的产业大量外移, 早期参与的劳工被裁退失业, 而大陆劳工与工程师又低 薪肯干, 这让科大毕业生不得不考虑台湾是否只剩下高科技行业? 洗学历考 研念硕博就成为常态. ==================== 基本上, 演变成现况, 就是离开父母亲的青年能否拥有自己的一份工作, 足 以买房置产, 解决交通问题, 生儿育女? 整个教育部还不就是因应整个民众的 "民主" 需求, 由某些人带头同意改革 的後果. 对某些人谈 "没天份就不该念大学, 应该早早就去做工", 对做父母的言,这 是何等残忍的事. 假如社会环境看待劳工黑手是像把妙龄少女从事火坑特种 行业一样的, 以不耻瞧不起同样看待, 这种事就不是教育部如何对学校系统 如何改制就能解决的! 台湾把某些劳力密集的产业赶去大陆, 再加上出来几个党都瞧不起大陆人, 这不就是在告诉大家不要去做这些 "没价值的工作" 吗? 一个唱着国际歌 的党怎麽会不知提升工资的重要? 因大陆工资升高想要回台的台商, 政府 官员有否想到从赶劳力密集产业出走, 再去迎回, 受够了这些弃之如蔽履 的劳工们会对这些台商与官员感恩戴德吗? ======== 国外有不到20岁就拿博士的, 一般都认为30岁拿博士都嫌晚了一点. 台湾 的学制18岁入大学, 22岁毕业, 直攻PhD最多6年, 26-28能拿博士.硕加博 是4-8年, 最多就是30岁. 以前, 大学里的博士少, 总会有些声音嫌太年 轻, 但事实上30岁就难有破天荒的冲劲. 博士读书几乎是最久的, 都成了书虫. 书虫若没带出突破, 那就是没有任 何价值创造与产出. 社会成本太高不言可喻. 古代为了中举出仕当官, 老秀才也是养了一堆. 中研院不就相当於古代翰 林院, 直属大统领, 为天纵英明皇上服务. 改学制废专改大, 本是想造福 学子, 那知赚钱撑经济的不给力. 该烦恼的是总不能通通再扩大翰林院, 让所有博士再挤进翰林院被供奉. ※ 编辑: ggg12345 来自: 140.115.4.153 (12/02 23:40)