抱歉 看到这种问题真的令人很感慨 我表达一下我"个人"对此主题"相关"的议题 部分观点跟想法 不喜的人就略过 不用浪费时间 当然有不同观点 可以提出 大家交流 以免有盲点 或者我才是错误的 (投影片上用语 事小不讨论) ※ 引述《ilovejerry (带刺的玫瑰)》之铭言： : 小妹最近有幸接到南部某间学校的教职面试 : 但看了一下该系的网页 : 发现系上与我做重叠领域的老师极少 : 所以我有些担心如果面试时用全英文(包括讲及投影片之文字内容) : 会不会无法让底下的老师了解我的研究内容? 这里是中华民国 官方语言与或全国通用语的语言 是有客观规范的 正常情况下在台湾的大学 你是应徵台湾的教职 教台湾的学生(国际学生不论) 同事是台湾人 你是想在台湾的大学传递你的"思想"给"台湾人" 但你的研究是必须跟国际竞争跟投稿国外 正常情况下 以目的论 本国籍应徵者首要准备的演讲应该就是用官方语言 如果本国籍应徵者连用官方语言传递自己研究主题思想的能力都无 那我无言了 有些专有名词因贪图方便 或因台湾学术落後 官方语言翻译不及 或真语言间翻译障碍 不能表达清楚该思想 你用外语可理解通融 但你若认为你的通篇思想不用外语表达会不完全 不达意 我只会认为 要不就应徵者学问不通 要不就应徵者装神弄鬼 当然学校可能会认为你中文没问题 希望考你英文能力以备不时之需 (英文教学 国际学程 或徵才的就是外语系) 这是学校的额外目的 那是它自由 它可在演讲前甚至演讲当下要求你用外语 这可以是它的徵才门槛跟自由 这些要求的学校当然不会白吃到听不懂英文还要求你说英文了 而当他们表现出他们听不懂你的英文演说时 也许你该预先高兴地假设你只是英文不好 不是学问不好 等到你换官方语言再演说一次 他们还听不懂 那可以八成确定是学问不好了(母语不好的可能我们这里排除 这太异类了) 当然啦 遇这状况 在如此演讲当下 你可以试着中英文夹杂交错并出 概念重复 但用字多元 通常可蒙混过关的 当然若是外籍应徵者 我是认为系上可以决定是否通融或礼遇用外文 或听讲者有外籍人士是否求方便而迁就外文 : 但如果用中文又怕被怀疑是英语能力不佳> <" 这不用担心 全台湾或中华民国 95% 以上大学教师(非外文系)都用中文 这里头被怀疑是英文能力不佳的都不是因为他用中文 这种风马牛的理由 ==>通常是他英文真的不佳 张忠谋 刚来台湾时 就用中文 大家跟本不怀疑他的英文能力不佳 大家只确定他当时中文很糟 : 是否可以请板上有面试经验的人说明一下呢? : 另外 : 如果前几张介绍(包括自介及成果简述)用中文 : 後面detail的slide用英文 : 降子会比较好吗? : 还是会造成反效果呢? : 谢谢 --

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