※ 引述《Spanton ( .)》之铭言： : 标题: [新闻] 催生技术博士 拚招生也拚就业 .... : 北科大近日校务会议通过修正「博士学位考试办法」并送教育部备查，未来该校博 : 士生将分为「学术导向」与「技术导向」，学术博士生需完成系所规定的论文发表 : 要求，技术博士生则需达成产学、专利或技术移转等创新研发成果要求，才能申请 : 博士学位考试。 : 北科大校长姚立德表示，透过产学企业合作，技术导向博士生未来可同时为企业研 : 发并进修博士。特别的是，技术博士生不只要能解决关键技术、有两年以上实务经 : 验，还须修读一门管理学院的研究所课程，「培养技术导向博士生的领导能力，未 : 来成为业界的技术与管理人才。」 .... : 姚立德直言，外界总批评大学生难用、学用落差大，「但博士生学用落差更大」。 : 国内博士班过去多从事高深的学术研究，博士毕业後多半得走教职。台湾面临严重 : 少子化，大专势必缩减师资，博士将愈来愈难找到学术饭碗。但许多产业或政府研 : 发都需要高深技术研究与创新研发能力，进一步突破产业困境，「北科的新尝试， : 希望让博士研究与产业界没有落差、毕业也更好就业。」 : : 他也指出，麻省理工学院、柏克莱大学等全球名校都有「工学博士（Doctor of : Engineering）」，如果他能解决重要技术、而不是发表国际期刊论文，为什麽不 : 能授予博士学位？ .... : → Spanton:会不会又产生另一种问题，什麽都跟国外比，就业环境和本身 09/03 22:05 : → Spanton:体制就不一样，以为直接复制就可解决问题?? 09/03 22:06 : 推 micklin:就只是博士在职专班而己, 弄个新名词就以为解决问题了. 09/03 22:25 : → puec2:恩，让公司里面没空写paper的可以用专利毕业。 09/03 22:28 : → puec2:学校赚到学费，专利和产学业绩，员工赚到学位。 09/03 22:29 : → puec2:反正 学校的目的本来就是paper跟产学。 09/03 22:29 : 推 MasonT:好像在卖学位... 09/03 23:44 : 推 basta:教育政策是在保障就业者，所以当然是要拼命的想名目找学生 09/04 00:13 : → ggg12345:日本也有工学博士,他们的毕业条件是如此数Patent法吗? 09/04 02:06 : 推 tainanuser:专利要分给学校会有困难，但产学？那不就表示主管有钱 09/04 08:38 : → tainanuser:，拨一笔经费给学校，换取博士毕业证书一张？ 09/04 08:39 : → francej:北科大的博士学位感觉没有那个品牌效应值得花钱去买 09/04 08:54 : → francej:如果是台大的博士学位可以拿钱去换,那可能还会有人愿意吧 09/04 08:55 : → francej:阿如果是要论"真实力". 那就得看北科大的这个技术博士的 09/04 08:56 : → francej:训练内容了. 09/04 08:56 ================================================== 据说王安当年在宾大发明 Core Memory 里时, 他选择了专利而不是发表博士论文. 因为论文中要记载原理与方法及结果, 写成论文刊行就是已公开发表, 别人都能引 用参考. 这与台湾时下流行的学位论文可隐藏几年才公开查询, 以待专利申请或国 际刊物刊登以保护原作者立场有所不同. 博士论文通过, 最後都得经同侪口试委员 审阅, 就此而言, 不可能有独占不欲人知的机密能有所保留不受口委要求, 而能不 公开. 这与学术公开的立场不同. 倒过来讲, 在公司工作任职已有专利尚未达失效年限, 拿来做为论文发表是否 可获取学位? 实况上是专利要载明方法, 只是专利是用公权力保障独占性生产销售 所以是保证已经公开发表, 不再是祖传密方的机密. 学术毕竟是跟知识的学习传承 有关, 专利记载文件不会被直接视为是学位论文着作. 所以, 不仅是知识公开的要 求, 这学位论文的八股是得再经指导教授费心指点, 才有架构与可读性. "学用落差", 这跟产业"用"的这一方是否隐藏太多机密细节, 以致学校无法得 以公开讲述传授有关. 何况产业的产品涉及品牌, 只讲述指明某一方岂不落入"为 匪宣传"的坑里? 要让产学合作推得动, 已办过的 "产业硕士专班" 是个可参考的方案. 给预先 由公司与学校选定的学生在学奖学金, 学生承诺到公司服务几年, 公司承诺学成必 定聘用. 公司也给学校部份仪器设备赞助, 可指明必须修习的课程与研究方向. 我们系里办过一年这种硕士班, 由於是受经济部与教育部部份补助, 学生都是 服过役的, 几乎整班多数是从职训单位移过来, 多数是技职体系学生, 学习意愿非 常高. 除了公司指明要教组语与C语言在双方协调时, 年轻的教授对此研究所专班 需要这种组语课程有些怨言外, 大部份老师都感受到这些学生的强烈企图心. 有部 份学生才毕业时就跳巢, 让公司颇不以为然, 最终是罚钱赔款了事. 可惜的是表现 优异的学生都年限一到就跳到更高薪公司. 博士数P毕业, 是台湾为了确保博生尽速毕业的办法, 本就是一种偏锋的做法. 如今积非成是, 大家都不想负责任, 所以才有要闹到校务会议与教育部的怪事. 博 士毕业基本是系所学术委员会, 指导教授, 所长与外审教授的事. 是看理论突破还 是工程技术发明, 本就是以学术贡献为主, 技术发明本就是学术里知识发现与学习 传承的一部份. 今天之所以有这些画蛇添足之事, 主因还是在国科会与教育部的不当奖惩, 重 奖之下, 相对未得奖就是被重惩, 这种误事做法就是败坏士气. 学用有很大落差, 其根本原因在此. 产业界的专利智财与机密作风也是这种不当奖惩的後果. 产业界不能只顾自己的私利而利用学校对学术知识的公开, 就要求不劳而获的 得到即战力的毕业生, 台湾的教师也不能自鸣清高的忽略研究经费来自大众税金的 事实, 没有整体社会成员愿和衷共济的意愿, 何来相互扶持? 最後被吃的一方就变 成大毒草才能保生存!! ======== 台北工专, 高雄工专都有很多毕业生开了公司当老板. 当老板的若要聘博硕士当员 工, 多少有些心里障碍, 怕在学历上罩不住. 这些高学历的帽子是有需求的. 管理学院的管理课程是老板们最爱的, 一般当了老板的都自认深黯此道! 或许老板有最高学位, 比较肯聘用博士. 不过, 现在最大问题是PhD不想去产业界阿!! ※ 编辑: ggg12345 来自: 140.115.4.153 (09/05 12:57)