作者ggg12345 (ggg)
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标题Re: [讨论]经济与教育--卓永财：大学应与产业结合
时间Fri Jul 13 14:11:19 2012
※ 引述《nipsptt (nips)》之铭言：
: 产业发展如何与大学结合很简单
: 1.要求新进或升等之科技大学教师具有专利证照或业界经历
: 2.要求科大学士毕业前须有实作证照或实习经验
: 3.研究型大学评监加强审视专利件数与专利相关课程是否开课
: 4.国中小作文与阅读课需加强训练(为写专利与投稿能力铺路)
: 5.大中小学课程需依现行与未来需求技术进化为2.0版，
: 加入如电脑程式(like scratch)、单晶片、简单自动化机械概念、公司开设经营、
: 专利发明、半导体太阳能与MOSFET、
: 再生能源等概念元素
====================
这方法无法解决今天面临的问题.
1.产业说找不到人才.
2.没人才加入产业开公司, 找工作的与不用找工作的都骂公司少又不好.
3.让优秀人才加入开公司.
4.规定教授几年後必须出去开公司, 至少让出位置还增加就业职缺.
5.教授开公司势必找人协同, 就不会教出开公司者无法用的毕业生.
6.爱做研究想当诺贝尔奖得主这类的, 时限前就去挤进中研院.
: 推 PRAM:错了，与其要求新进要有这有那，不如要求现有教授要有专利和 07/12 08:24
: → PRAM:业界经验10年，否则一律开除，把位子让给有这些资历的新人. 07/12 08:24
: → PRAM:汰旧换新才是生存之道，要换新就要先汰旧，是吧 07/12 08:26
: 推 jahomekuo:就我的经验 要发专利 比发PAPER简单多了 但要发赚前的 07/12 08:29
: → jahomekuo:专利 就难了 07/12 08:30
: 推 ggg12345:申请与维续一个专利的费用比发表论文高很多,但能实现又赚 07/12 09:27
: → francej:反正大老有的是方法可以用政府的钱养专利 07/12 09:29
: → ggg12345:到钱的很少,後者有生产与行销问题.纸上的发明不就是论文? 07/12 09:31
: → ggg12345:要实作出一个样机,就要有道具与材料,这比纸糊的高出10倍. 07/12 09:42
: → ggg12345:量产的生产线工具跟宣传行销又要投入比造样机耗10倍的钱. 07/12 09:45
: 推 ggg12345:不动手做是无法真刀实枪实现,但都拿一堆钱乱做死得更快. 07/12 09:55
: → ggg12345:不筛选可行有潜力市场的实做实现,那永远都在打高空不落实 07/12 09:57
要对占住位子的汰旧换新, 就规定工程或生医的升上副教授就需做产学从产
业拿部份的钱, 当升上教授六年後, 就必须离开学校到业界开公司.
: → saltlake:楼上自己能实践吗? 07/13 04:16
: 推 LEDG:用说的比较快 07/13 06:48
只要规定是一体适用, 现在算起六年不算短. 最年轻的从助理开始, 可有18
年在学校做教学/研究, 年纪最大未达届龄退休的教授至少还有6年, 若再加
缓冲评监误差就有 8~20 年, 足够达到退休年限.
很多工程类研究或教学, 在台湾都是尖端到不食人间烟火, 这机制一定立竿
见影, 必定会有所改善. 就剩理科, 文科如何比照教授六年必须退出学校调
整, 若真是纯理论的, 不愿开公司下海自求生路的. 18年之後, 就下定决心
抢中研院士去蹲.
只要规定累计在校最多年限, 要高升到何处? 自然就会有益产业! 自然解决
土博的博後问题.
当真是 优越天才, 现制3年助理教授, 3年副教授, 6年就能升到教授, 规定
最多任职学校 18 年, 也还有 12年 可准备退休开公司或挤进院士.
45岁出来开公司, 正值壮年. 那些培育人才问题, 自然随"需要" 迎刃自解.
已达六年後届龄退休的教授们有何做不到? 没人才出去开公司, 连退休金都
会在将来出状况. 要当婆罗门也要有一堆公司来供奉吧!
关键就在: 不分那种领域, 一体适用.
只爱做研究的, 到能赚大钱的公司依旧可做照做. 不到公司去, 就挤中研院的
院士蹲, 不是一切很好吗?!
: → jabari:还是在回避问题 07/13 12:17
这种答案是回避问题吗? 这才是会有利害与共的共力产生!
除了中研院, 所有研究单位, 教学单位一体适用.
1F：推 limingche:开公司...好空泛的名词... 07/13 14:20
不想开公司, 任职18年後, 就回家当一人公司的老板兼工人就是了!
2F：→ evilove:新的社会问题：一堆博士中年失业 07/13 15:27
3F：→ apson:可惜规则是上位者决定 07/13 15:28
现在开始宣导, 放开开公司的限制, 六年後, 那就是一堆博士中年创业.
学校的育成中心就会积极活泼, 人才培育就自然导到互利的机会, 老板
多了, 惯老板也就嚣张不起来!
4F：→ puec2:开公司有风险啦 七子去 一子回 躲在学校吃公粮的大教授 07/13 16:28
5F：→ puec2:怎麽可能傻傻的跑出去开公司 07/13 16:28
6F：→ puec2:下面的学生博後就算想出去开公司 也找不到钱 07/13 16:29
PhD任教/研职最多呆学校18年, 目前已升上教授, 6年後就必须准备离开学校, 新
进六年抢升到教授的, 最多再呆12年, 足以全力拼院士. 台湾学校养教研人员最多
就是18年. 清出来的教研缺就给新进博士, 不必逼博生博後出来自开公司, 当指导
教授的一定会衡量出该造那种人才, 是天才们就去中研院!
最优秀的人中龙凤, 一等一的考试第一名的人才, 怎可能七子去一子回? 名不符实?!
7F：→ blence:彭教授已述其理念并着手进行,g大众多论述如何先身体力行呢? 07/13 17:02
"一体适用"已说得够清楚. 若是领导得临阵当先身体力行, 但也要能率众凝志成事.
这个方法这个答案, 那个院士敢提? 能提的出来? 彭大教授也是已无立场可提. 只有
将来想当教研, 已当教研的可以提. 这相当於鲁迅说的 "敢为孺子牛", 想抢上教职
缺的, 若反身不能成立, 如何服众?! 此事在要不要大家都为後人解套, 不在个人行为.
8F：推 limingche:开公司..真的是治本的行为吗? 话说回来.要开甚麽公司啊 07/13 17:50
不吃官粮, 自个下海去挣, 抢个公司老板来干, 至少也不必受惯老板骂没人才的气.
培育的人才自个聚集到公司来干, 要干甚麽? 就拿读那麽多书,受那麽多的训练里挑
个最上手的来干不就成了? 实践检验脑袋所学的真理阿! 不想开公司替人服务, 就自
个在家拿退休金做最爱的研究. 就让新时代的老板们自己在学校先带出管用的员工,
先培养将来社会要用, 自己将来开公司要用的人才.
9F：→ Altair:根本问题是大家只要学术自由 却绝口不提学术(社会)责任 07/13 20:26
10F：→ Altair:就像很多无良企业主一样 只要赚钱 不管社会责任与员工福利 07/13 20:27
11F：推 jahomekuo:开公司这主意很好 外面开公司 学校实验室变研发部 可省 07/13 21:06
12F：→ jahomekuo:很多钱 人力资源比22K绝对便宜绝对有竞争力 07/13 21:06
13F：推 jabari:帮盐湖大再问一次,原po能自己实践吗? Yes? NO? 二选一 07/13 21:21
14F：→ jabari:整篇文章只实践了中国文学的艺术, 不痛不痒不着边界. 实践? 07/13 21:22
15F：→ jabari:我们只想知道长期以来您的摇摆不定,究竟要开公司?还是躲呢? 07/13 21:23
如果不痛不痒,又何必关心倡议者能否实践?不是吗? 有啥立场能质疑? 不赞成就反对
直说, 提个更好建议代替. 这 "一体适用" 回答还会有例外吗?
16F：推 mmonkeyboyy:我大笑了 XD 07/13 22:44
当然罗, 躲到国外离开台湾, 人家没教改烂滩, 也没必要一体适用. 台湾也无法/无力
使之适用.
依现行办法校内只能在育成中心孵个蛋, 开公司了, 或时限到了, 就是离开学校!
17F：推 mmonkeyboyy:这叫躲啊? XD 好吧我躲了 07/13 23:14
18F：推 mmonkeyboyy:我只能说你也可以躲 太平洋 台湾海峡没加盖 07/13 23:29
干嘛跳海? 也不用游, 躲到海底当龙王?! 那天, 没人在学校当教研, 自然就会调节,
就可以游回来当山大王.
19F：→ evilove:公务人员也每个都是人中之龙，怎麽不叫他们去开公司？ 07/14 11:30
20F：→ evilove:这种条款一订，摆明了就是就业歧视.. 07/14 11:31
21F：推 mmonkeyboyy:当先驱呗 怪东怪西不如靠自己的双手去改变而不是文字 07/14 12:23
公务员会说他们没研究补助费, 上下班要打卡, 没寒暑假. 要高补考才能任用.
军人会说他们万一要卖命牺牲. 军公系统不担心博生, 博後的出路. 产业界也
不怨公务员训练出来的不能用.
这是现任教/研职者是否要愿为後人解套的问题, 人才培育是否能配合为社会所
用的需求供给相一致问题. 最终反应的就会是全面经济问题.
※ 编辑: ggg12345 来自: 140.115.5.90 (07/14 13:28)