文章来源: http://tw.myblog.yahoo.com/yahoo-godfather/article?mid=10077 分类：商业周刊文章分享 撰文者：林莹秋 拥有十四年培训数学好手功力的傅承德教授，陷入转战海外的长考。 台湾想留人，让这批大学中坚分子根留台湾，但凭什麽？ 傅承德，是国际奥林匹亚竞赛台湾区团长兼数学组召集人。从一九九 六年参与培训国家代表队至今，他协助台湾优秀学生拿下二十二金、 四十七银及十一面铜牌。 因为够杰出，他在中研院待了二十个年头後 ，中央大学以一般正教授薪水（约十万元）两倍、加上三到五年研究 加给的弹性薪资，延聘他担任讲座教授兼统计所所长。 没想到，这样的礼遇条件，还是不敌其他华人教育界的挖角手笔。 五倍薪水摆在眼前　台湾数学天才「星探」心动了 去年底，傅承德陆续接获上海复旦大学和新加坡大学的邀约，请他前 去任教，待遇是他现在薪水的三到五倍，约莫是一般国内教授的六到 十倍。如此优渥的条件，加上全新的视野，和富挑战性的研究环境， 令他十分心动。 傅承德是自由派人士，在他的观念，国际间人才交流是很正常的事。 然而，他回头一想，五十二岁的他，依公务员退休法「七五制」 （年满五十岁，服务满二十五年）规定，三年後即可退休，到时每月 领退休金八万多，再赴其他国家任教，展开全新的人生，岂不更好？ 「五十五岁退休领双薪（月退金加出国任教薪资），是很多教授这辈 子最大的福利。」傅承德说。不过，更主要的考量是，傅承德两个孩 子都正值青春期，分别就读国中和高中，突然换环境，会不会适应不良？ 这两大顾虑，令傅承德陷入挣扎，他自忖：「三年後或许值得一试？」 「或许三年後人家就不要我了？」对方没有给他期限，只要他肯点头。 如果傅承德被挖走，台湾的奥林匹亚数学团队会变怎样？ 目前，国际奥林匹亚竞赛共分数学、物理、化学、生物、资讯、地球 科学六科。其中，数学组历史最悠久、竞争也最激烈，每年有一百个 国家、近六百名选手参加竞赛，是其他组一倍到五倍的规模。台湾自 一九九二年开始参赛，傅承德在一九九六年加入培训数学选手，从帮 忙改考卷，到担任副领队、领队，现在是总团长兼数学组召集人。 在傅承德加入後，除了二○○二年在英国的比赛，台湾队六位国手只 有四人得奖（一金三银），其余每一年都是「全垒打」，个个上榜。 其中，二○○四年在希腊举办的赛事中，六项考题、满分四十二分的 测试，来自台湾、年仅十五岁的蔡政江拿到四十一分，夺下金牌；隔 年在墨西哥的竞赛，蔡政江再以满分四十二分拿下金牌。 蔡政江原本只是高雄市五福国中的学生，因为参加傅承德举办的亚太 数学奥林匹亚研习营（APMO），接受上课培训，而得以在国际竞赛中 发光发热。此後，他一路念高雄中学、台大数学系，都成绩优异，是 傅承德津津乐道的得意门生。 其实，傅承德最吃重的角色，就是扮演 「星探」。 每年，他透过各校、各县市及全国数学能力测验，以及数 理资优学校、营队、奥林匹亚委员的推举，历经六个多月，一道道考 试、评选、淘汰，筛选出最具潜力的学生，做第一阶段培训，大约一 百三十人左右。 之後，刷掉大半，只留五十名，参加亚太区各国APMO同步考试，选出 前三十名进入第二阶段培训。三十人再经过三次的激烈竞争，最後只 留下八位（六正取、二备取），进入最後阶段、为期两个月的密集培训。 这时，傅承德除了安排数学专业课程，还会穿插哲学、基因、天文、 国际礼仪等专题演讲，因为他认为「知识不应该只为考试」、「哲学 和科学有密切关系」，所以他会带领学生认识苏格拉底或外出一日游 ，教他们如何放松心情。他就像伯乐，只要能发掘到千里马，乐此不疲。 其中，难度最高的，应该是发展「系统教学」，设计各种专业课程、 出难易适当的考题，测出学生真正的程度。否则，若一味出高难度的 试题，学生消化不良，会好、坏通杀，错失有潜力的学生。这种「火 候」的控制，除了靠专业，还要靠经验，傅承德已累积了十四年的功 力，成绩稳定，一直有好口碑。曾拿下数学银牌、目前在中研院统计 所担任助理研究员的袁新盛观察，傅承德除了数理专业很强外，更无 可取代的，是他「组织者」的角色，这需要经验累积，「我不太敢想像没 有傅承德的奥林匹亚数学团队会变怎样，不知道现在到底有没有人能 接得起来？」 傅承德对此倒不担心，「会被挖角，代表我们教育成功，这是一种肯定 ，我们也可以去别的国家，把更优秀的人才挖回来。即使我不做（奥 林匹亚选手培训），别人也可以做啊！」他说。 未来五年挖角高峰期　中港星瞄准台大、政大A咖教授 虽然人才流动是全球化下的必然，但傅承德指出，华人世界里，有几 个教育趋势，令人不得不注意： 一、从去年开始，中国政府有个明确政策，三到五年内挖角全球两千 名顶尖教育人才，以台湾、香港、新加坡为主，薪资没有上限。 二、香港变更学制，将把大学从三年改为四年制，大约需要新增一千 个师资，尤其需要通识教育的老师。加上香港也被中国挖走一些好手 ，所以他们只好更用力向外挖角。 三、新加坡政府也感受到这股「挖风」的威胁，加上金融风暴重创新 加坡命脉，更让他们意识到国家的竞争力除了建基在金融之外，科技 也是另一个努力重点，因而积极向下扎根，向台湾理工、科技教育人才招手。 三股趋势汇流，对台湾教授是一股很强的拉力，加上中、港、星正副 教授薪资至少都在台湾两倍以上，人往高薪爬也合情合理，而使台湾 校园，尤其是台大、政大等名校，成了被挖角的标的。 「未来五年，是中国挖角台湾A咖的关键期、高峰期，之後，中国就不 缺了，」傅承德分析。所谓的「A咖」，傅承德定义为学术研究能量在 前五％的人，因为这些人未必挖得动，所以可以扩大到前一○％。 教师大断层可能成形　台湾薪资偏低，抢不到好人才 依他观察，中国因文化大革命，导致现年五、六十岁的人才出现断层， 所以四十岁的人很容易出头，也让台湾五、六十岁这一辈变得炙手可热。 偏偏，这批人，也是目前台湾的大学校园里，程度较好、水准整齐、 教学最成熟的一群，他们约莫在一九八五年前後拿到博士学位，回国 投入教职，并在最近这几年陆续达到可以退休的年纪。 「不管是七五制或八五制（年满五十五岁，服务满三十年），对这群 人多数都适用，如果他们选择领月退金，再到其他国家发展第二春， 政府也无法可管，」傅承德说。 不过，最可怕的不是退休教授外流，而是新人不进来，「这会造成人才 断层，」傅承德忧心忡忡。但因台湾薪资实在差人家太多，傅承德直言 ，在国际化趋势下，学术无国界，连他都鼓励自己的优秀学生要勇敢出去闯天下。 傅承德的学生多数被高科技业网罗（美国的奥林匹亚得主多在华尔街服务） ，能忍受寂寞待在学术圈的只有三分之一。现在，连这位台湾数学教育 指标性人物，孕育许许多多优秀数理人才的推手，也动摇了……。 谁来留住傅老师？又如何能留得住他及他的弟子们？ 傅承德的例子，是台湾高等教育的经典范例，也是整个教育大问题的小缩影 ------------------------------------------------ 这里面点出许多问题~~ 我只能说，我们要留住人才只能靠情感因素留人了... 至於吸引毕业的优秀人才，还是遥遥无期吧~ --

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