转贴：中国成为最大博士生产国的背後 路西 BBC中文网记者 中国称博士毕业生的数量超过美国。（新华社图） 中国国家行政学院副院长周文彰最近表示，中国已成为引才、用才氛围最好、力度最大的 时期，「再过10年，到2020年，中国肯定能够成为世界人才强国」。 周文彰是在「创业中国」报告会上，就「人才强国」战略等问题，为百余名海外侨界高新 技术人才发表演讲时讲的这番话。 周文彰表示，目前中国人才战略取得了重大成就，已成为世界科技人才大国，每年毕业博 士生数量、各类人才资源总量已超过美国，居世界首位。 其实，周文彰这种说法一直在引起争议，特别是最近中国学术界和商界发生的一系列「抄 袭门」，「学历门」事件，更给中国的「人才强国」战略罩上阴影。 博士贬值 不知是否存在某种巧合，正当中国媒体大力宣传「人才强国战略」和「中国博士数量超过 美国」之际，《长江日报》8月25日报道引述华中科技大学教授周光礼完成的调查报告。 报告指出，中国博士生数量迅速增长，一方面说明高等教育事业大发展，另一方面也造成 博士生教育水平下降和学术质量滑坡。 报告显示，全国46％的博士导师同时指导的学生超过7名，最多的高达47名，但大部分博 导认为自己适合指导的学生不超过6名。 此外，周光礼还披露，大多数博士生已成为廉价高级劳动力，他们的老板则是导师博士不 像博士，导师不像导师，博士与导师之间原本纯洁和纯粹的师生关系、指导与被指导的学 术关系，早已异化为雇佣关系和经济关系。 据报道，中国现在博士就业还出现新动向，过去95%的博士毕业後都会留在高校或科研院 所，而现在半数以上都进入政府部门，当了公务员。 中国人民大学校长纪宝成也曾指出：「中国最大的博士群体并不在高校，而是在官场。」 学术腐败 这一普遍现象带有明显的「中国特色」，官员凭借手中所掌握的各种资源，在博士考试中 「脱颖而出」，甚至有的官员连正式的大学毕业学历都没有，却能一帆风顺摘得「博 士 帽」。 具体到大学博士导师的学风和蜕变，四川在线特约网络评论员钱桂林评论说，「大概可以 说，中国是世界上唯一一个使博导成为一种头衔的国家。人们一听博导便肃然起敬。在中 国，博导已成为比教授还要高级的头衔。而事实上，这些博导真的名副其实吗？」 澳际留学业务总监孙南在博客中指出，「看到中国的博士教育信息，我只能说留学海外人 数大幅增长绝不仅仅是中国国力增强这一个原因，我们的硕士/博士教育体制、我们提供 的教育产品质量以及浮躁的功利心态，已经迫使人才被动流失，而潜在的外汇流失、思想 输入才是更加需要警惕的。」 中国学界人士猛烈抨击说，这种博士「泛滥」现象不仅是教育界对社会的不负责任，更是 对国民教育资源滥砍滥伐，「博士大跃进」带来的就是博士的贬值。 信誉下滑 最新一期《经济学家》杂志就中国的学术造假发表评论说，中国领导人胡锦涛经常强调鼓 励创新对於中国经济转型产业升级的重要性，但科研学术界非常普遍的造假、作弊和学术 剽窃使得中国实现这个目标变得很困难。 文章说，这种不道德的现象不是中国独有的，但中国的同行互审机制薄弱，奖励机制错位 ，还有对学术行为缺乏监督检查，使得学术造假舞弊几乎成为常态。 文章进一步指出，学术和科研领域的不端行为普遍，会给中国带来严重後果，因为这使外 界对中国的科研行业整体的信誉产生怀疑，并殃及中国产品的声誉和来自中国的信息的可 信度。 今年6月中国政府发表中长期人才规划发展纲要，最终目标是将中国从「人力资源大国」 转变为「人才强国」。 政治改革 中国走向「世界人才强国」还面临着国际人才竞争的压力。中国国家行政学院副院长周文 彰表示，目前德国、法国等欧洲老牌发达国家纷纷实施人才战略，通过经济技术移民、提 供工作签证、增加科研经费、扩大接受外国留学生等措施吸引人才。 但是周文彰回避了中国政治体制和教育体制上存在的严重问题。 北京师范大学中国经济与政治研究中心卫志民指出，教育体制是在更为基础的政治体制的 基础上派生出来的一种制度。所以，基础性的教育体制改革只能跟随於政治体制的改革， 而难以领先於政治体制的改革。 他说，体制性的学术腐败，只能依靠基础性的体制创新来解决，舍此别无它途。 近一两年，有关中国学术不公、学术腐败以及学术造假，特别是官员学术腐败的报道和评 述屡见各种媒体。如果中国不推进政治改革和教育改革，那麽政府提出的「科技强国」， 「人才强国」的战略举措也只能成为空谈。 --

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