※ 引述《micklin (mick doohan)》之铭言： : .... : 以我所在的资工领域来看, 有时候学生坐半天抓一条bug. : 他花在debug的这些时间可以说是毫无生产力, 对程序侦错本来就是编写程式的一个过程 要不然公务员写公文的时候 有错字要涂掉或者重写的时候是不是那部分时间不算在工作? : 但是如果他写工作时数4小时, 内容是「debug」, 学生又怕被人事室或会计室刁难. : (我是不觉得人事室有那麽无聊会看这些东西啦) 学生没有就业经验所以问这些奇怪问题 指导老师自己该有足够经验判断 被人事或者会计刁难? 资讯方面的专业是谁? 专业的老师这时候就该出面说话 : 有些学生比较古意, 还会问我 : 「我做一半跑去吃饭, 吃饭的时间可以一起算进去吗? 还是要吃饭前後分开写?」 这种事情"老板"一开始就可以写清楚讲明白 员工跟老板要沟通 老师跟学生也要沟通 --

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