作者yyyjjb (西门鱼)
看板AfterPhD
标题Re: [问题] 和学生的距离如何拿捏?
时间Thu Jul 15 08:31:36 2010
我觉得这真的是看人，看环境
我现在在米国念博士班，跟我一起作研究的助理教授和授课的老师
我是用对待老师（长辈）的态度去面对他们
可是他们好像比较把我当作同事，很尊重我个人的意见
不会摆各老师架子
一开始蛮不习惯的，过了好一阵子才适应
※ 引述《luegg100 (夏天的味道)》之铭言：
: 虽然我只是博班学生
: 但我有学长,也是98年度,进来当500E的某系老师
: 他的老师(叫老老师好了),也是同一系
: 我感觉,真的要分界清楚
: 因为,他是一路从硕博,在到博後
: 都是这位老老师的学生
: 也和其他研究生相处不错
: 但当他变老师时,...
: 有次我听他收的硕班学生
: 直接叫他,"学长"这个地方我问题...
: 这种感觉实在太好
: 虽然刚开始,我也是一时改不了口,因为我以前也叫他学长
: 但叫了几次後,也习惯了
: 我认为,公私要分
: 谈学术时,就一定要严肃
: 但私底下,一开始的老师,由於年龄相近,倒是可以表现好相处
: 这样一来也可以比较容易收到学生
: 但这对我的老师,就不适用了
: 他总是说,老师就要有老师的样子
: 一定不能和学生太熟...
: 当然,都教授了,不主动去找学生
: 也一堆人来找他
: 一开始的菜鸟老师,哪里有人理阿...
: ※ 引述《qqedw (qqedw)》之铭言：
: : 小弟是今年新进菜鸟, 有收硕班生,
: : 不知道前辈在和学生相处上的那一条界线是怎麽拿捏得呢?
: : 另外, 除学术外, 那些东西可以讲,哪些东西最好不要谈?
: : 谢谢
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◆ From: 156.56.192.72
1F：推 seraphwind:有料的不怕得不到人家尊重 芭乐咖才靠摆架子唬人 07/15 14:48
2F：推 jack5756:我觉得跟文化与制度性环境有关。中国文化对於「师」看得 07/15 14:56
3F：→ jack5756:很重，而西方早在希腊雅典时代便已开始挑战师的权威性 07/15 14:56
4F：→ jack5756:再者，在台湾，博士生被视为是「学生」，而在英美，博士 07/15 14:57
5F：→ jack5756:生则被视为是一个正在入门的「研究者」。 07/15 14:57