文－张三立 感觉 Radeon4770 君所言甚是。今日学术界会有抄袭的风气，原因很多， 除了懒惰、乡愿、结构性共犯之外，其实还有另一个独特的原因，那就是 「很忙」。 很多学术界的大老，都非常的忙碌，甚至不算是大老的助理教授，也都非 常的忙。所以博士班学生带硕士班学生已经是一种常态，老师就叫博士生 出点子，博士生叫硕士生写报告、做文献探讨。所以在实验室里，就形成 阶级。还好大部分的台湾学生，都有传承自大伟哉中华文化的「忍辱」精 神，能忍的也都给忍了，像是硕二叫硕一去到垃圾这种事儿。 虽然在下是博士，所幸在下并不是真正的博士，而是一个自认为懂很多的 博士。但也因为如此，没有学弟可以使唤。英文看不懂？没办法，查中文 维基百科。文献探讨？…唉…只好去买一些大学常用的教科书来看。所以 讲实在话，在下也实在是没办法做深入的研究，唯一庆幸的是，在下懂得 很多。 所以说，有一个改善的方法，那就是让教授们不要那麽忙。举例来说，原 本教授每周要上四～八堂课，建议教育部缩减为每周上一～二堂课就好。 如此一来，减轻教授负担，让教授不要那麽的忙碌，让教授真正可以专心 做研究。此外，每一位教授，最好都能够申请３～５位行政助理，如果兼 任所长以上职务者，还可以申请５～８位行政助理，这样一来让教授真正 能够运筹帷幄，把实验室经营的有声有色。 所以除了防弊面来改善之外，若能有在积极面的作法，让教授不要如此辛 苦忙碌，相信对整体学术界是正面的发展。最後，在下有一个小小的希望 ，就是这篇不要在被嘘了，若觉得在下写的不错，希望版主可以Ｍ起来， 谢谢大家～ ※ 引述《Radeon4770 (寒瑟山房里的阿宅)》之铭言： : : 不是很明白原po问题的用意，是不是要指涉现在学生抄袭的状况太多，老师们 : 防不胜防，结果连带老师要为自己学生的抄袭负未尽监督之责，影响了升等？ : : 学术界抄袭的风气，可能也不能一味的怪罪学生无知，毕竟连处於学术这种神 : 圣场域的教授，都或多或少犯下抄袭与剽窃的错，不是抄袭他人的，就是偷或 : 摆明抢自己学生的东西，根本就是上梁不正下梁歪，然後学术界的老师之间彼 : 此又为了不得罪人，往往让弱势的受害者忍气吞声，自认倒楣，在我认识的同 : 僚里面，就有老师的教授升等着作一字不漏抄袭自己硕士论文的，或是老师把 : 原本是他写但合挂老师名字的文章，抽掉他的名字单独以教授个人名义投稿期 : 刊的，这难道不是一种由上而下学术败坏的强盗行为？这些人至今仍在学界稳 : 稳的当着众人称羡的正教授，义正言词且虚伪的说着学术界应该要端正风气， : 要加强新进人员的学术道德教育，有的时候，我真的很佩服我同僚的挫折忍受 : 度，以及这些教授的伪善。 : : 这是制度上的问题，因为现在的审查与检举制度，由於老师们彼此间可能形成 : 一种稳定的共犯结构，反而导致没有人愿意冒着牺牲自己前途的风险来针贬学 : 界内部的弊病，以致於大家都必须去容忍这种学术分工的不平等剥削，也没有 : 任何一个大头又相对乾净的老师，有任何的道德勇气来端正这种学术的血汗工 : 厂，我的同僚也曾经被他的老师威胁，能力再好也要懂得「宽厚」做人，要懂 : 得不求回报的给予，甚至很多长辈都殷切的叮咛，一定要少说，多听，多看， : 多服务长辈，多忍耐，在学术界才会活得长久，才会得人缘。 : : 台湾的学术市场太小了，彼此之间又很容易动辄得咎，很多人把教授戏称为叫 : 兽，现在台湾学者心理状态正常的比例有很高吗？教授心理与行为的不健康让 : 台湾这个社会把学者慢慢都看扁了，导致学术事业在台湾似乎已经慢慢变成了 : 不是什麽了不起的东西，现在还有多少人愿意去相信或倾听这些学术人对於社 : 会的建言，是不是身在学界的我们都应该谦虚反省？ : : 回到原po的问题，学生写作业写论文抄袭，无论国内外都有，学生基本上都想 : 偷懒，这样的行为也无可厚非，要老师去要求也实在是防不胜防，学术界真正 : 的问题，应该还是倒过来的问题吧，牵涉到这个学界是否能健康的发展，否则 : 当我们的学生说：老师你们还不是都抄袭别人的东西时，我们又有什麽脸面来 : 要求自己的学生呢？ --

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