这个解决之道，应该要快一点跟系所的主管联络，不然可能会发生，到今年八月一日时 ，你仍然没有毕业证书，到时後学校人事室，会以你没有办法完成报到手续，而无法发 聘输给你，这时候真的会因此丧失教职的机会。 个人建议您，可以先跟系所主管联络，说您明您学校的状况，请他帮忙，将聘用日期改 成十月一日，并且在教评会附上这个延後的说明，这样一来，之後人事室的方面，看看 日期是在期限内，您也不会有逾期没有报到的问题。 不过非八月一日报到，这样一来，会有些损失，就是您会有两个损失： 1.教师升等一般都是满三年，所以您可以提的时间点，应该是三年後的十月一日，但是 一般系院校的开始受理作业时间，大多九月中就开始，所以10月这个时间将会错过，变 成是要到隔年的二月一日才行，也就是晚五个月能提升等？当然如果没有把握在满三年 提升等，这个就变成没有影响。 2.教师的年资计算，会有所谓的职级，每年晋升一级(大概多一千元左右，其实大概是九 百多)，要升一级必须要有「一年考绩」，因为10月份到隔年八月是未满一年，所以变成 「无考绩」及「未满一年」，无法满足升级的条件，变成任教第一年的前10个月，无法 升级。 如果对於上述都可以接受，那个人是建议，可以跟系所主管联络，看看报到日，可不可 以延期到十月。 以上为个人浅见，提供您作参考！ ※ 引述《navarra (Maestoso)》之铭言： : 在下目前是在国外求学，预计今年夏季可以毕业 : 应徵国内某校助理教授的程序目前是走到院教评通过 : 现在的问题是：送审资料时有出具可於六月毕业之证明 : 但现在看来有点危险，因为要在六月毕业必须於 6/4 前完成所有程序， : 如果晚於这个日期，则即使是 6/5 缴交论文通过， : 学位授予日期也会变成 9/13（本校一年只有四个学位授予日期） : 假如真的无法在六月取得学位，对於聘任程序会有什麽影响？ : 当然最准确的答案是直接与该系洽谈，但我想先了解一些可能的问题 : 例如：後续校教评会的审议？行政程序上是否会造成问题？ : （像是八月一日起聘但起聘日却早於学位授予日之类的问题） : 谢谢！ --

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