※ 引述《taidungman (taidung's man)》之铭言： : : 题目为:大学危机1 高等教育退场潮启动 我的大学不见了！ : : (原文网址联结:http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?id=40605 ) : : 文中提到未来预期出现流浪博士的问题 : : 我常在想一个问题,找不到工作到底问题在哪里 : : 除了本身的因素以外,环境的影响有多大 : : 为什麽比我早一年毕业,研究成果差不多(甚至更差)的同师门学长姐 : : 能顺利的找到教职,而我却不能 : : 私以为大环境!绝对是一个重大因素 : 你忽略了也可能是市场竞争变强了,or你的同门学长姐有什麽比你优 : 秀的地方，你没注意到. : 市场竞争这个因素，就算是在台湾这个相对封闭与弱势的学术市场 : 也是很重要。你能见到的是你或许比你同门有好一点产出，但你竞 : 争的对手可能是国外毕业回来的人，纵然她们可能不是最优秀的那 : 批(最优秀的可能一大半都到国外另谋高就) : 相较之下，土博(我假设您是)就有先天的弱势，这点在进入博 : 士班之初就要有体认了:你要比别人表现优秀一大截，你才能跟 : 人一起compete.换句话说，自己问自己，假如今天老板拿你的履历 : 跟另一个常春藤毕业的人的履历来比，要怎麽说服对方考虑要挑 : 你来interview? ========================================================== 我们现在用的机制是洋学堂, 是分科之学, 学校分系所也分组, 同 一系所内的领域也有所细分而不同, 只有很少数的系是跨领域要从 中间整合突破. 不可否认, 某些领域就是成熟, 再往前突破的难度也高, 有些领域 就是新兴之地. 某些领域要依靠设备与技术人员, 有些只要纸笔就 好. 即使是只用纸笔, 也会发生工具解法的差异, 某个能人大师在 某个领域有突破就比较好遵循. 但当某个领域在全国的教学研究单位已经人满为患时, 就会发生想 要造个对己有利的武器来攻占人还没满的地盘. 这时候不是承诺转 领域从头再奋斗, 不然就是用暴力与势力来清土着灭种, 如数 SCI 论文数, 打开城门进入後杀戮换颜色. 一个社会的需求若不受干预, 是会随看不见的市场机制那只手在运 行, 当然, 这种情况下就发生各种消长, 如果太不平衡也是会因全 体不当的内斗而消失. 读书的大学不见了事情还小, 若整个都弱化到全部无法继续生存, 那就是大事了. 市场机制之外, 政府教育部门的人为操控干预有时 是会有反馈的正负回授问题发生, 一个相位弄错, 造成大起大落的 振荡, 就是整个不平衡无法再持续发展了, 目前这现象很明显. : 反观在网路上常很多学生提问，怎样早点毕业?那个老师好过关?更进 : 一步的，哪个journal好上?如果是同一批人来问，怎麽找不到工作， : 真会有点莞尔. 这种现象很正常, 只有慢来的会抢不到空位. 现在是没空位就用 SCI 逼难发论文的领域灭种, 六年条款就是一个现象. 所谓重理论光说不 练, 只重创新之论不管实用, 就是这样来的. 训练出来的博士到不了 企业, 只能窝在台湾靠教育部给奶水的大学里呆着, 也就是不当的干 预发生的後果. 现在是难, 总不能逼很多人回娘胎重来, 但如何摸着 石头过河, 渡到有生机的彼岸又还没先被淹死就是众 PhD 们眼前最 需研究解决的"实务". : : 至少眼前的少子化就是一个显而易见的因素 : : 在这里,我不想在怨天尤人 : : 从另一个角度思考,新科博士们,我们可以为自己作些什麽? : : 我们拥有博士学位,受过严谨的研究训练,面对这样的问题 : : 我们是不是可以拿出作研究的精神来为自己作点事 : : 了解问题在哪里?并提出解决之道 : : 我们不能只是期待政府会提出什麽救世良方?一年600个44K的博士教师跟博後? : 如果(暂时)找不到主要是研究的能量还不足，那博後倒也不是什麽 : 不好的事。觉得台湾的博後没用，或许你试试看找国外的缺呀? : 我认识的人中就有这样的例子。 企业碰到景气就是 "度小月". : : 甚至我们该告诉企业跟政府 : : 除了教书我们还可以作什麽有利於国家社会的事 : : 请好好利用我们 美国在经济大萧条时是扩大内部建设, 做规划设计, 开公路, 造水坝. : : 多年前的流浪中小学教师也曾为了生存上街头 : : 或许我们不用上街头,但起码运用我们的专长作点什麽吧 : : 自己的饭碗自己救 : 如果就业市场还是有demand存在，那反求诸己比较实在. --

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