作者ggg12345 (ggg)
看板AfterPhD
标题Re: [问题] 教授资格可能会被降级吗?
时间Tue Jan 26 09:32:30 2010
※ 引述《Faji (...)》之铭言:
: ※ 引述《jack5756 (Dilbert)》之铭言:
: : 其实真正的问题出在於该用何种方式来评量研究人员的表现。
: 你做得好不好..是不是灌水型的..或虽然没灌水,但根本是毫无实力,嘴炮型...
: 同行的都很清楚. 另外真金不怕火炼,时间会证明一切.
: 我觉得台湾的一个很大的问题是教育部管太多(当然这牵扯到很复杂的权力与义务
: 关系). 各个大学在发展上的弹性空间趋近於零. 倘若早日法人化, 放手让各校自
: 治,自己定学费, 薪资, 聘人, 升等 等相关规定. 也就不用去搞一些很奇怪的SCI
: , 大学评监了.
: 所谓时间证明一切, 到时後是哪群人真的利害, 哪个学校真的顶尖, 高下就分出来了.
: 举个例子来说. 如果你去跟各企业说我们定立了一套全国统一的员工评量方法. 你们
: 都用这套方法去决定要聘谁,用这套方法去计算年终,薪资,要资遣谁就好了. 如果真
: 这样搞,我敢保证台湾经济没多久就完蛋了. 好在我们的企业主也还没笨到这种程度
: 就是了.
这种问题可以这样试着去看:
落後地区总会有这个心结, 想要加速走直线不走弯路, 会找把尺弄个方
向, 定下里程, 确定自己往目标前进, 逼近了多少.
假如是驱赶大家往前, 问题很单纯, 只要有共识就行.
但驱赶免不了威胁利诱. 碰上聪明人那就是挖东墙给西墙, 操控奖惩.
也就是饿死某一方撑死另一方, 所谓: 损不足以益有余.
或者说汰弱留强, 突出强者.
如果是开公司, 弱的公司解散, 再重组, 从新找新机会找对的人另
谋发展, 新兴的公司就起来了, 问题不大.
但对於一个地区或国家, 总有地域的限制, 总不能在北极发愿要种
植热带植物吧? 可是北极地区的人那里会不想要有热带植物来一改风光,
所以会找热带植物专家回国来指导, 在专家光环下, 不耗个三五年民穷
财尽了, 这种投入不会休止. 何况更严重的, 可能是还跟着培养了很多
博生要扩展热带植物这个专业, 想要扩大投入一同打拼. 这时, 是否投
入不足或眼光太短, 甚至欠缺世界级的高人, 这类的疑问就来了. 造了
人塑成某个专业样式, 越专精越是难改造, 要像公司那样把脑袋的知识
重新组合, 在往日第一名得奖励的惯性制约喂养下, 谈何容易?
後果下场就是搞穷了, 大家为了挣一口饭吃, 打得头破血流, 怨气
冲天.
究其原因还不就是划错大饼, 空转很多年, 也逼死另堆人.
: : 现在的玩法,我指在那边玩篇数乘法游戏的,其实有很大的弊病。
: : 也许可以训练出Paper制造机,然後在那些国家竞争力或是创新能力的排名上
: : 满足一下台湾人的虚荣心,
: : 但是实质上未必能满足提升研究能力,进而改善产业的竞争能力的目标
: : (现行的国家竞争力的评量模型是Flawed)
: 以高等教育来说我们的竞争力实在是很渺小. 用甚麽模型去算都差不多啦. 差别只是
: 看你是想要自我安慰 (我们也有百大了), 还是要勇敢面对现实而以 (人家根本不把你
: 当回事).
当今大陆有句口号: 不折腾.
算是总结 60 年 超英赶美 的痛苦结论.
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◆ From: 140.115.4.12