作者Faji (...)
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标题Re: [问题] 教授资格可能会被降级吗?
时间Tue Jan 26 01:51:53 2010
※ 引述《jack5756 (Dilbert)》之铭言:
: 其实真正的问题出在於该用何种方式来评量研究人员的表现。
: 现在使用的SCI之类的发表,在某种程度上,容易驱使研究人员朝向
: 短期较易有结果的研究上。
: 两种作法吧,一是以实证为主(特别是Social science),二是锁定在一个范围
: 就为局部的研究上。
.....
: 那怎麽办呢?请人家写工作日志来描述自己的活动,是否是另外一项虽不精准但
: 可以补充的指标呢?
: 简言之,研究人员的绩效评估,并不是用现在的单一面向的评估。
你做得好不好..是不是灌水型的..或虽然没灌水,但根本是毫无实力,嘴炮型...
同行的都很清楚. 另外真金不怕火炼,时间会证明一切.
我觉得台湾的一个很大的问题是教育部管太多(当然这牵扯到很复杂的权力与义务
关系). 各个大学在发展上的弹性空间趋近於零. 倘若早日法人化, 放手让各校自
治,自己定学费, 薪资, 聘人, 升等 等相关规定. 也就不用去搞一些很奇怪的SCI
, 大学评监了.
所谓时间证明一切, 到时後是哪群人真的利害, 哪个学校真的顶尖, 高下就分出来了.
举个例子来说. 如果你去跟各企业说我们定立了一套全国统一的员工评量方法. 你们
都用这套方法去决定要聘谁,用这套方法去计算年终,薪资,要资遣谁就好了. 如果真
这样搞,我敢保证台湾经济没多久就完蛋了. 好在我们的企业主也还没笨到这种程度
就是了.
: 现在的玩法,我指在那边玩篇数乘法游戏的,其实有很大的弊病。
: 也许可以训练出Paper制造机,然後在那些国家竞争力或是创新能力的排名上
: 满足一下台湾人的虚荣心,
: 但是实质上未必能满足提升研究能力,进而改善产业的竞争能力的目标
: (现行的国家竞争力的评量模型是Flawed)
以高等教育来说我们的竞争力实在是很渺小. 用甚麽模型去算都差不多啦. 差别只是
看你是想要自我安慰 (我们也有百大了), 还是要勇敢面对现实而以 (人家根本不把你
当回事).
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◆ From: 114.37.135.211
1F:推 pillarofsalt:那是因为一般企业不跟政府拿补助吧。每间大学都跟教 01/26 10:13
2F:→ pillarofsalt:育部要钱,谁给得多谁给得少就要有套评监程序了 01/26 10:13
3F:→ Faji:不知道ㄟ. 如果换个方式. 大学不再跟直接教育部拿钱 01/26 10:30
4F:→ Faji:而是改成教育部提供奖学金给学生,然後学生再拿去付学杂费 01/26 10:30
5F:→ Faji:这种方式. 也许会有助於大学用心办好教育. 因为办不好, 01/26 10:32
6F:→ Faji:没有学生, 又没有传统上教育部经费直接的支持. 也就收摊了 01/26 10:33
7F:→ Faji:基本上就是学美国那套学彻底点.. 01/26 10:34
8F:推 jeromeshih:可是这样也可能变成比较会宣传的学校会胜出 01/26 14:00
9F:→ Faji:那也未必是坏事. 你也可以说MIT宣传很成功. 电影里面甚麽 01/26 16:44
10F:→ Faji:天才骇客, 长长都要号称说是MIT的天才学生 01/26 16:44