※ 引述《Fone (无聊至极eternal sadness)》之铭言： : ※ 引述《ggg12345 (ggg)》之铭言： : : 还是想请教 好的研究 做了之後是为那桩(for what)? : : 即使在私校也得做研究, 那是因为: : : 1.为了教学需要的新知 : : 2.为了升等加薪糊口 : : 3.为了内在动机的趋使(譬如: 瞎子摸象 野人献曝) : 仅部分引用，其余恕删， : 我觉得这问题其实很简单，这一些私校到底成不承认自己是教学型大学？ : 如果是教学型大学，教学需要新知？不要开玩笑了～ 没拿过原文书啃吗？ : 哪一些资料是热腾腾的上个月还在实验室的data？ 教学多需要的是原理、理论 : 新知？先等确定不会被推翻再说。如果说要教导学生如何追求新知，这我到还同意 : 但，这很需要衡量经费吧。 这种说法显得是 自认优越者的傲慢. 教学, 除非是万年常青的大一微积分, 物理, 化学, 可以十几年不变. 一旦涉及本科专业的学科, 那一种不是几年一新? 多数教科书是收集论文而来, 作者的叙述浓缩简略, 若非平常有相关 文献涉及, 还真的常误入歧途. 研究的方式百百种, 若是数学系的一向不靠仪器, 经费都耗在期刊杂 志的订阅上, 这些支撑的环境只是中研院与台大的图书馆是否肯开放. 这类的研究也分不了啥的大经费资源, 然不成也不行? : 升等？教学刑大学养一堆教授做什麽？仅靠教学生到副教授应该没问题 往日的专科, 现在的科大还是很少教授级教师, 连升等聘用新人都凑不成 一个委员会, 这种不让人升等加薪的学校会正常 ? 拿国家大钱做研究的, 究竟做出了甚麽? 能单单用 "比较前端优秀" 就能 轻松带过? 还限制别人不得来做这一行? : 内在动机？ 请你跳到研究型大学完成吧～ : 现在就是卡在一堆学校不苑承认自己是教学型大学，一些由大集团撑起来的也不愿意 : 每个大学都要变成研究型大学，这就像幻想台湾每个博士都有能力做研究一样， : 事实是如何，大家自己都清楚，不用说破。 每个培育博士的研究所都声称是要替社会培养出研究人才, 这些到私校的 博士居然都被质疑是否有能力做研究, 那岂不是摆明让人觉得是 "人为刀 俎, 我为鱼肉, 任人宰割?" : 教学型大学只需要设到硕士班即可，可以让学生知道如何做研究，什麽是好研究 : 但没有必要完成一个惊人的研究，所以在经费上或许也不需要太多，好的学生 : 送台青椒或国外念博士吧，上课上或许可以参考补习班，虽然那是病态 号称优越, 企图独占全国的资源, 科技研究那麽多年, 造的优秀博硕士 满街跑, 全体国民所得薪资不升反降, 这种的做法还能要大家割股疗饥, 这种傲慢的土皇帝优越思惟也太伟大了 ! 似乎就是一种自认的绝对正 确. 这个标题跟这种思惟还能连系在一起, 然道是反串吗 ? --

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