请问一个问题, 当教育部规划未来技职教育将增加具有业界经验的新聘老师的比例时, 是否也有订定相关办法来评量其升等与淘汰的机制呢? 还是跟现有的规定ㄧ样, 在六年 或是八年内要完成多少点数的论文发表呢? 谢谢! : ※ 引述《marsdaddy (小爹)》之铭言： : : 教部推双师制 技职教育再造让师生充电 : : 2009/10/09 : : 【联合晚报╱记者王彩鹂╱台北报导】 : : 技职教育要拚竞争力，不仅学生要到业界实习，老师也要走出象牙塔， : : 到公民营企业「充电」，教育部99年度编列4亿多元，鼓励技专校院和 : : 企业界更「麻吉」，学生毕业後更快和职场无缝接轨。 : : 编上亿预算 提升实务教学 : : 技职教育优质化是马英九总统教育政策白皮书中的重要承诺，吴清基 : : 日前首度到立法院教育委员会作施政报告时表示，他将努力落实马总 : : 统政策。教育部明年度已编列4亿余元，其中1亿元要用来提升技职师 : : 资的「实务」教学能力。 : : 吴清基表示，97学年度技专校院没有实务经验的专任教师达六成六， : : 比率颇高，为让技职教育和产业界不脱勾，99学年度起，教育部将三 : : 管齐下，一方面要求各校新聘教师具业界经验的比率需达20%，同时补 : : 助现职教师以带职带薪半年或一年，利用寒暑假或学期中到公民营企 : : 业去服务。此外，鼓励各校采「双师制」，聘请业界老师协同教学， : : 以缩短课堂教授内容与业界需求的落差。 : : 教育部也将补助学校聘请专职工作3年以上者，推动「双师制度」授课 : : 方式，让国家级选手、教练、裁判，或在专业领域有10年以上的老师傅 : : ，配合教师一起为学生上课，加强实务传授。 : : 新聘教师则以有实务经验者优先，明年度每聘五位新进教师，至少一位 : : 来自业界，100年度每四人就要有一人有实务经验，101年度增至约每三 : : 人就有一人。也就是说，未来想到技专校院任教，只有博士学位还不够 : : ，至少要有三年业界工作经验。 : : 此外，为帮助技专生毕业後即就业，教育部规定各校校外实习学生人数 : : 占毕业生人数比率，要逐年提升，从99学年度占10%，增至100年度占15% : : 、101年度占20%。 : : 为了展现推动决心，教育部萝卜和棒子齐舞，执行成效不佳的学校，国 : : 立学校会影响校务基金经费计算，私立学校则会影响奖补助款的核配。 : : http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=216363 --

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