※ 引述《ggg12345 (ggg)》之铭言： : ... : 学校如果只能靠天才学生才能造出社会要用的人才, 那这种学校对人才没有产生 : 多大的附加价值, 如何让社会愿提供更多的经费投入? : 这里有个先天的命题: 人才是否是被培育出来的 ? : 如果不是, 那就只要有考试院这类单位去挑选人才就好了, 不必设学校. : 如果是, 那才进一步要问投入那类多寡的师资可以造出社会期待的人才 ? 上面所提都是很现实却也很大的研究题目 想知道结果 麻烦付出经费 给适当的研究团队去找出答案 : ... : 具高附加价值的人才培育, 一定是学生与家长愿意付代价去支付的 很抱歉 不一定 特别是拉到税款补助方面 如果是指学费 那想继续念 又拿不到奖助金的人确实得自己想清楚要不要继续投资 问题在於税款 或者其他私人补助於人才培育方面 : ... : 依靠捡天才学生固然事半功倍, 但就要问这些天才是否有人口比率的限制 : 量存在? 其次是这些天才是否因学校反而被扼杀了 ? : 年轻一代不敢生儿育女, 是否是因为经济环境与发展机会比以前更糟所致? : 养出儿女又无法保证是天才, 碰上这些只靠天才, 又只能教天才的学校师资 : 那谁还敢轻易嚐试着生出子女送到学校培育 ? 同样的 以上这些问题都有实用价值 但还是那句话 请把钱给适当的 研究团队去找出答案 至於个人要不要生子女 生了子女要花多少钱去培养 怎麽培养 那个人自己 该负责投资去找出答案 --

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