※ 引述《loveylynn (lynn)》之铭言： : ※ 引述《HIbaby (燃烧吧! 嗨~北鼻!)》之铭言： : : 其实这是一种风险问题 : : 会挑学历成绩看起来比较优的 也是一种避险的方式 : : 虽说成绩不能算啥 : : 但是好成绩的人 也许有妥善的安排应用自己的时间 花时间在课业上 : : 对於学识的掌握度比较好 : : 当然 成绩不好的人 也许他有具有良好的研究能力 但是把他的兴趣放在别的身上 : 个人经验是都能考到相同的研究所 程度都应差不多 我完全赞成能考到相同的研究所 程度都应差不多的论述 如果新生的程度落差太大，应该检讨的是入学考试监别力的问题 我个人都假设学生的程度良好，至少符合本系所需求 当然，必须小心某些分数特高，某些分数特低，平均後合格的状况 如果入学考时没设低标，表示这种状况是可接受的多元入学 老师也可以从中挑选适合的学生，并无不妥 我个人基本上不看学生的出身或成绩，因为我自己成绩单也不怎麽样 当初我们自己入学时人家给我们机会，今天我们为何不能给别人一个机会? 反而是学生的健康与异常表现是收学生时无法掌握的因素 我们总不能说，对不起，你的肝不耐操，所以被我排在第某顺位 或者说，对不起，你有讲黄色言谈的恶癖，我们实验室不太适合你 某些疾病或问题，跟学术研究表现无关，其实我们不该歧视 但实际上处理时确实有差别待遇(上面说的避险?) 我不敢乡愿的说都没有顾忌 只是我运气都很好 晚上再去补一炷香 -- 解决失业率上升的办法就是把学生当掉不让他毕业 --

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