※ 引述《ekirts (Finale)》之铭言： : 如题，小弟有幸於年後开始从事教职工作。 : 今天去系上领取聘书，跟助教讨论开课事宜， : 结果第一学期就被超钟点...... : 开课也颇受限制，主要原因是，学期中起聘的教师， : 科目往往早已被决定好..... : 除了这些，想请问各位的经验是， : 新人无可厚非的必须多花时间备课， : 在这段期间内，如何兼顾自己的研究呢？ : 想想除了延伸自己的博士论文发表外， : 应该较难有多余的心力，开发新议题了吧？ : 还请各位先进多分享个人经验，感谢！ 最大的问题应出在经费跟资源, 想快点建立实验室并开始正式做研究, 一定要在最短时间内建立好自己的实验室, 至少要把基本的部分建立起来, 大型仪器再想办法到处去借, 一般而言, 学校给新进人员的经费, 及国科会新人计画, 是最早可以运用的钱. 我也是 2 月才到学校开始教书(生科领域), 我一开始除了备课, 就是四处到教学医院的教研部询问如何要到经费, 结果我要到了不少经费补助, 还要到了两个医院给的专任助理, 医院教研部帮我找了同领域的医师配合, 我就可以不用开创新研究领域, 小型设备就借学校实验课的设备, 大型设备就到医院, 其他系所去问, 经费都尽量用来买耗材, 今年 2 月我刚好满 2 年, 第一篇将近 8 点的期刊已经 revised 完即将发表,与以前老板完全无关, 第二篇已投到 6 点多的期刊, 目前还有 2 篇正在写, 我的目标是 3 年一到就提升等, 我在学校除了上课就是与助理及研究生讨论实验和写 paper, 晚上回家後就只带 2 个小的, 一个 3 岁, 一个 1 岁. 第一年周末及假日都还是到校备课, 目前已经不需要这样了. 我觉得一开始需要花很多时间好好规划, 并尽量把钱花在刀口上, 其实周遭有很多资源, 就看你愿不愿意去问并想办法去借, 别人找你帮忙, 只要能力可以就尽量配合, 你越配合别人, 资源就会越多, 尽管一开始会很累, 永远觉得时间不够用, 但熬过来就都是你的了. --

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