※ 引述《shammy (橘子)》之铭言： : ※ 引述《hubbell (请叫我放鸟哈伯...)》之铭言： : : 举个例子，BJ 29-6的动作实在太单调了， : : 有些老师会把动作变的更有舞感。 : : 抑或把一些动作改个替代动作， : 我想大家比较介意的是"忘动作"或是"乱改"的部分。 : 哈伯举的又是不同的状况， : 不过...不知道老师是一开始教就直接改动作? : 还事先教过了原汁原味版， : 再在告知的情况下重新教呢? 以前有交过原汁原味版， 後来老师增加了几个动作，让原先的动作更好看... : : 有些老师就是肚子里的东西多， : : 只是要求比较严格... : : 至於老师的EQ，有时候会看学生的表现， : : 有时候很嗨，有时候很down的时候... : 情绪化跟严格是两回事。 : 我接受严格(默默转头看TINTIN)， : 但我不接受情绪化。 : 影响每个老师上课的气氛有很多因素， : 今天麦克风状况好不好? 音乐放得顺嘛? 学生认不认真? 老师教得顺不顺? : 甚至老师今天吃饱没有? 有没有跟闪光吵架? MC顺不顺 (XD) : 重要的是，老师有没有那个EQ去控管自己的情绪。 : 毕竟会员们是到课堂上学习、运动， : 有关於课堂上的指导应该遵守， : 但有关老师的个人情绪，是没有义务概括承受的。 : 真正敬业努力的老师，会在课堂上隐藏住自己的情绪， : 虽然听起来很心酸，但真的是这样哪。 恩...哈伯认同橘大的看法。 有些老师就是EQ低， 这点就是需要学习的地方噜... 但有些老师上课时板起脸，会针对学生的表现很严厉的指导... 下课後就收起严苛的脸孔， 跟学生有说有笑的... 其实进来了教室，就是想学东西的... 总要花些代价学啦... : : 习惯就好了... : : 反正有氧课就是让大家嗨，让大家运动流汗噜... : 这个嘛，每个人喜欢的风格不同， : 好好选择自己喜欢的教练风格吧 XD : 说到冷静风格，不禁想到好久不见的JENNY~~ : : 为了一个4拍动作，跳了半小时， : : 甚至一整堂课只教一个八拍... : : 不过对哈伯来说，这很值得， : : 老师愿意花这麽多时间修动作， : : 不是放牛吃草型的... : 修动作真的很辛苦呢， : 哈伯真了解老师的用心 XD : 我也喜欢认真修动作的老师，而不是让大家随便乱跳一通... 认真修动作真的很累... 一个八拍跳个10遍就有点累了... 更何况是跳50遍甚至百遍以上... 老师要出场，练习再练习， 想起阿敏说的一句话： 台上一分钟，台下十年功。 所以哈伯很珍惜这些不啻花费时间修整动作的老师... 也很喜欢愿意不断地教授基本功的老师... --

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