※ 引述《varians (我的终场时刻...8个月..)》之铭言： : 对於R大观点予以尊重,但有几点不是很认同 : 说明前 : 先陈述 个人的观点 : 会计 财务 与经济 三者不只是很像 : 而是 三者根本具关联性 : 从不同的面向,有不同的关联 : 以下很粗略的说 : "会计包含於财务 财务包含於经济" : 故 基础上 会计研究需基於经济学理上(以下忽略财务) : (不去区分个经总经,因为经济系现行研究是不太区分二者) : 既然有以上关系 : 研究领域 会计自然比经济狭隘 (此目的仅在比较经济博士与会计博士的 : 全球产量,以及获取博士学位的难易和年限) : 注:产生一位经济博士,一般而言3-4年 : 其实我的看法 是万流归宗 是很自然的 : 所以念的愈高 越需经济学理基础 : 志不在会博或学术研究者(例如大学部) 忽略它 : 以下系个人意见,或有不礼貌处请见谅 : : 其实应该这样讲：会计的领域其实很宽，但是，「台湾人喜欢把它搞窄」 : 宽与窄 见仁见智 有比较才有宽窄 现行台湾会博研究 不见得窄 : 运用流行的经济研究(行为经济..赛局..所在多有) : 觉得窄 或题目不多 是会计本质使然 : 因为 在国外 相较 其他学系 会博产量也不多 : 更不要说 是因为工具(计量)的问题... : 如大大後文所言 国外会博重计量人才 其会博产量相对也是少 : 计量 计量很重要但根本不是关键 会计是运用资讯的方法，财务是评价，两者是有重叠，但是还谈不上那个 包含那个（BSC不算财务的东西吧...） 国外经博现在大部分都要花上五年了，五年的Program是比较多的。反倒 是会博大多都只要四年（目前唯一看到的例外是UT-Austin，要五年，不 过它要求的数学基础比较低，反而比较喜欢有实务经验的） 要看窄不窄，其实很简单，去找台湾和国外大学教授的履历表（网上都有） ，看看他们都做些什麽研究，有什麽论文发表，比一比就知道了。计量很 重要，但是它并不是唯一重要的，毕竟不是每一个人都要做empirical study ，重要的东西可能有很多。重点是：可能把会计研究做好的专长组合有很 多，绝对不止major 会计, minor 数学／经济而已。当所有人都是这种背 景出来的时候，你大概也可以期望做出来的研究都是集中在某个方面。毕 竟，你很难期望会计背景出身的人的其他领域的知识，比主修其他领域的 人还要强很多（我相信有这种人，不过那毕竟是少数），而硬是要用相对 不擅长领域的知识来做研究，结果常常就是做不好。 写到这里，我想我要强调，我并不是说念会计的反而不能做会计研究，我 的意思是可以做会计研究的人才类型可能有很多种，每一种各自擅长不同 型态的研究。如果这是真的，那麽一个学校的招生策略应该是追求多元化 ，让可选集合尽可能地大，而不是设定一些不必要的门槛，把一些可能适 合做会计研究的学生挡在门外。 我之前把美国的一些学校的网页看一看（样本数大於十），里面很多都有 现在博士班学生的资料。超过六成的会博生都不是会计背景出来的（大学 或研究所主修非会计）。 : : 什麽是会计？基本上，只要能够以一定方法评量及呈现，以便用於决策 : : 的资讯相关知识都可以算和会计有关。所以，某种程度上，会计学其实 : : 是经济学的一支（经济学很大的一部分都在研究「如何决策」），会计 : : 学的研究其实很像财务和经济的研究。 : 会计研究要做好 会计是必备知识 难道不是基础吗 : 要研发一部好车 开车不是必要的技术吗 : 要做好会计研究 必备的知识 除了会计 还要有经济学理 : 是因为基於 上段所述的关联性 (常见有代理理论 资讯不称 讯号理论....) : 另外 统计 重不重要....但不过只是工具 : 常见学弟妹 为了要套用"伟大""艰涩"的统计 以显示其高深 : 而迁就东迁就西 完全忽略 她要研究的本质问题 本末倒置 : 当然 念的愈高 研究的问题愈复杂 所需的计量工具愈深 : 这是自然形成的 : 这不是念会博时要学的吗 : 在此 建议 有志会博者 : 大一的微积分 线性代数 : 大二的统计 : 念的要扎实 : 硕一的数量方法 要多修几门 回归 多变量 计量经济学.. 会开车怎麽会是研发一台车的必要技术呢？^^a 很多时候，设计车子的人只有设计引擎、底盘，或甚至零件而已，会设计 某部件和会开车本来就没有必然的关系，就好像电机系的教授不见得就会 做电工，土木系的教授不见得就会做土工一样。会开车当然很好，问题是 请问要能开到多好？ 这是机会成本的问题：你花时间去念会计，相对念其他学科知识的时间就 会变少。如果一个会计博士的会计程度有下限，请问下限在那里？必须要 会计超强才能做研究吗？不见得吧？如果你把会计程度的要求设定得太高 ，那结果就会是只有会计系学生和少数怪物能够当会计博士，其他的人， 因为没有花那麽多的时间在会计上，所以没办法。 : : 问题来了：那麽，请问如果要能做好会计学研究，最应该有的基础是什 : : 麽？会计吗？错！因为会计再好，你也只能当个会计「匠」，因为那些 : : 会计准则什麽的都只能算技术。真正该有的知识应该是经济学（特别是 : : 个经）、统计学（特别是计量），以及其他数学和电脑工具，因为你要 : : 研究人们如何运用资料来进行决策，就要对人们的决策行为有基本的了 : : 解，并且知道应该如何分析统计资料。 : : 在台湾，会念到会计学博士的人，清一色都是会计背景出身的。问题是 : : ：请问有几个人主修会计还会再跑去念一堆数学和电脑？其实很少，毕 : : 竟会计系的课就很重了。而这样的环境就让台湾的会计学师资来源变得 : : 很窄，研究的领域也很小。 : : 在国外，会计博士是给数学超强的人念的。举个例子，史丹佛大学的招 : : 生网页： : : http://www.gsb.stanford.edu/phd/fields/accounting/requirements.html : : 要求的全是数学和电脑能力！这不是光是史丹佛如此，其他大学其实也 : : 差不多，有些大学还在网页注明：「欢迎数学、工程、统计、物理、经 : : 济…领域主修的学生来报名」 : 会计博士若不会会计 真的是不能教人 : 会计博士若会计学得不够扎实 还是不能教人 : 会计博士若会计学得很扎实 能否教?这还不一定 : 武断的推论很危险 : 排除学生的因素(什麽老师引进门修行在个人之论调..) : 请问现役的大学生 : 现在受益比较多的老师 是否 皆科班出身 : 有否 非科班出身(非会计硕士)老师 使你受益很深 对不起，我无从比较，因为我所遇到的会计老师，全部都是会计系出身的。 而这就是台湾的现况。 以下的部分删除。 --

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