※ [本文转录自 share 看板] 作者: kkjjkevin (Indiana Jones) 看板: share 标题: [文章] 商业周刊: 学校没教的大能力 时间: Wed Aug 8 16:18:35 2007 相关影片及报导: http://0rz.tw/7d2Tc 知识爆炸，学历不再等於竞争力，未来知识将取代土地、厂房，成为明日的财富源头，吉 米‧威尔斯创造的维基百科，把知识散布的成本降到零，当知识以光速传布，随时更新， 你的孩子要如何面对知识经济新时代？ 富比世》（Forbes）二○○七年的全球富豪榜在三月出炉。你有没有注意到一件事：名列 前三十名的富豪，有一大半是放弃文凭的辍学生！ 第一名的微软董事长比尔‧盖兹（Bill Gates），是个辍学生，第六名的赌场大王艾德森 （Sheldon G. Adelson）也是，第十一名的甲骨文总裁艾利森（Larry Ellison）、第十 九名的微软创办人艾伦（Paul Allen）、第三十名的戴尔电脑董事长麦可‧戴尔（ Michael Dell），排行榜上第八名、第九名、第十六名和第二十六名的富豪全都是辍学生 。再把范围放大一点，目前两位资讯产业界火热的名人，苹果电脑创办人贾伯斯（Steve Jobs），以及YouTube创办人陈士骏，都选择放弃即将到手的学位，抓住到手的机会，从 此再也没有回到教室。 《商业周刊》本月客座总编辑，维基百科创办人吉米‧威尔斯（Jimmy Wales），也是放 弃博士文凭，跳进现实世界找机会，创造出改变世界的网路平台。他创造的维基百科，改 变了人类分享知识的方法。 这些人证明，在高度竞争的高科技产业里，文凭不再是竞争力的保证，有独特思维的人， 才能在知识经济里成为佼佼者。 再换个方向看看，新知识和技术出现，也让新工作不断出现。现在在美国，Google和 Yahoo!都争着用六位数薪水，聘请网路蒐寻最佳化工程师；在台湾，这也已经是个新兴行 业。工作内容是利用对蒐寻引擎的了解，帮广告客户「选购」关键字，比如当你打「绿岛 」蒐寻网页结果时，旁边就会跳出台东观光的广告，吸引你顺道到台东一游。 不可不知的未来！　新技术每两年增加一倍　三年後的热门行业现在还不存在 在台湾，现在还有利用人类基因解码技术分析缩短制药流程的基因药理学家；以及帮客户 赚取游戏虚拟宝物，一天要价一万元以上的「电玩打手」。几年前，这些工作根本不存在 ，但新的资讯大量开放，新的知识的增加，让新的行业，也在以十倍速快速增加。 一个由加州大学柏克莱分校执行，名为「How much information」（全球资讯调查）的研 究计画指出，我们正活在一个前所未有的资讯新时代。在二○○三年时，全世界媒体、手 机、网路创造出的讯息约为五十亿GB，这个数字相当於人类过去五千年来创造出的资料量 总和。 资讯的快速成长，刺激新技术的快速诞生，根据美国畅销书《宽频新时代》（Telecosm: The World After Bandwidth Abundanc）的描述，现在每两年新技术就成长一倍，到二○ 一○年时，每七十二小时会增加一倍。换句话说，当现在的大学生毕业时，他所学的技术 ，可能已经是被取代的落伍技术。新的知识革命已经诞生了！ 亲自见证过这波革命影响力，本月客座总编辑吉米所关心的是，究竟，在知识经济时代里 ，竞争的规则会有何不同？资讯开放的力量将如何让学习方式改变？ 吉米认为，这波新知识革命对教育产生的冲击，将是未来最值得关注的人类议题之一。美 国前教育部长莱礼（Richard Riley）也说，「二○一○年时最热门的工作，现在根本就 还不存在，」这将会是学校最大的挑战。 不得不面对的冲击一！　知识分享的成本几近零　ＭＩＴ、哈佛开始把教材放上网 学习成本的改变，是吉米提出来的第一个冲击 过去二十年，电脑和网路的发展，让知识的成本也快速下跌。现在，创造和分享资讯的成 本，以惊人的速度在往下跌，影响力几乎可以和十五世纪时，发明印刷术的古腾堡（ Johannes Gutehberg）对欧洲的影响力相当。 在印刷术发明前，书是由修道院的僧侣一笔一笔刻在羊皮纸上，一卷书需要六张羊皮，和 夜以继日的抄写才能完成。在印刷术发明之後，书成为可以量产的产品，古腾堡自己，一 生就印了一千多万本书。 现在，网路也有同样的效果。吉米创造的维基百科就是其中的代表。他说，维基百科全书 由全球的使用者自己上网参与撰写，只有四个人负责维护这个系统，知识在这里累积、复 制的成本，几乎降到零。 在日本东京的旅馆里，吉米跟我们分享他的观察：「现在维基网站里有一百二十八种语言 的内容超过一千篇，」从非洲东部的史瓦希里语，到阿富汗、印度边界使用的乌尔都语， 这里都找得到内容。在这里，不同的知识、语言、种族开始在网上交会，知识的分享不但 近乎即时、免费，而且影响范围遍及全球。 大学也开始释放出他们手上的知识，像麻省理工学院（MIT）的开放课程计画，就已经释 出五百门课程的教材，免费在网路上供人使用。「我们评估，在数位时代里，我们该做恐 龙，还是先驱？」推动开放计画的前校长威斯特（Charles Vest）观察，免费释出知识， 不但有助他们从回馈中创造更进步的教材，还能扩大麻省理工学院的知识影响力。 在麻省理工学院之後，哈佛大学、日本东京大学、京都大学、庆应大学、法国巴黎理工学 院，都已经把他们手上的知识免费放进网路世界。 如果连顶尖大学的知识都开始变成免费，如果过去学校的教学方式，已经无法帮学生在知 识经济时代里塑造竞争力，那下一步将会如何 着名趋势大师，《第三波》作者托佛勒（Alvin Toffler）接受本刊专访时曾指出，「创 新能力才是未来创造财富的主要动力。」 不得不面对的冲击二！现行教育形式明显落伍　新复杂时代，要有解决问题的能力 他解释，「我们已经进入了一个超复杂的时代，」在这个时代里，微软的Vista作业系统 就包括五千五百万行程式，从医学、税率、商业模式、科技服务，无一不在把服务变得更 难复制，增加自己的独特性。他认为，「能解决『复杂』的知识」，就是明日的石油。而 且，这些都不是今日既有的知识可以足够适用的。 换句话说，想要帮孩子挖到明日的石油，就必须帮助他获得这种用创新脑袋解决问题的能 力。 「我们认识的传统学校，已经存在了一百多年，」吉米观察，「上学其实浪费在很 多跟管理学生有关的事上，学排好队、不要跟同学讲话……。」他也认为，最重要的是要 让学生学会连上「世界的大脑」（指丰富的网路资讯世界），运用创意去回答他们自己的 疑问。 托佛勒甚至讲得更直接：「现在我们送小孩上『第二波』学校（意指只教标准答案与既有 知识，强调反覆练习的学校），这是个非常浪费的决定，这些学校是为了配合一个世纪前 、工业时代的纪律而设计的。」 面对这个新复杂时代，教育方式该有什麽改变？「在资讯超载的时代，学生必须学会分析 资料的品质，懂得如何解释这些资料的意义，」《时代》杂志（Time）分析。最重要的， 是「教学生如何解决问题的能力」。 在新复杂时代，有解决问题的能力才能挖掘财富「石油」的最好例子之一，是YouTube创 办人陈士骏。 陈士骏创立YouTube，就是因为他想跟朋友在网路上分享聚会聊天的影片，却怎麽样都找 不到好用的网路服务，他於是动手设计一个简单、容易使用的影片分享网站，解决这个问 题。也因此让YouTube成为全世界最大的影片分享网站，陈士骏两年赚进百亿身价，穷小 子变富豪。 「优秀，就是指比别人多一些原本没有的特质，」高师大附中校长蔡典谟说，除了基本的 智能，还要有创造力和专注力，才能创造新的价值。 也因为感觉到现行教育方式不足以应付未来需求，戴尔电脑、苹果、思科、英特尔等大公 司，集合在一起，创办了一个名为新世纪技能联盟（Partnership for 21st century skills），他们定义出二十一世纪工作者解决问题必备的几种基本能力：团队合作、判断 资讯、运用科技及国际观，认为一个人至少在高中时代就必须具备这些基本能力。 不得不具备的四大能力！从高中就须养成团队合作、判断资讯、运用科技及国际观 经过十年推广，美国已经出现一种为适应未来设计的「新科技高中（New Technology High School）」，不给标准答案，专门培养学生独立思考与解决问题。 在新的要求下，学生交的作业，不再是上网蒐寻就能交差的背诵题，而是运用知识解决各 种不同的新挑战：例如替新创公司制定营运计画、替太空人设计一种健身活动……，学生 必须能跨越领域，活用物理和企管知识，才能解决问题。 主持新科技高中计画的新科技基金会（New Technology Foundation）主席帕尔曼（Bob Pearlman）指出，跨越不同学门的新思考课题，正成为美国高中训练未来工作者的新方法 。 例如，在美国密西根州的亨利福特高中（Henryford Academy），正在实验一种混合化学 、地球科学、企管和设计的新学门。一群十年级学生，在老师带领下，先读完一篇描述耐 吉（Nike）公司如何让产品减轻环境污染的文章，接着学生分组，挑选一种消费性产品， 分析这种产品对环境的影响，接着要在不影响产品价值的情况下，找出减轻产品对环境影 响的新方法。以一双耐吉球鞋为例，他们必须学会如何蒐集资讯，了解球鞋的生产过程和 产地，再运用化学和地球科学知识，分析生产方法对当地生态的影响，设计新的生产流程 ，最後再运用企管知识，分析新生产方式对产品价值的影响。负责带领这个新课程的老师 德士美（Dershimer）说，「这个课程，对老师和学生都是一大挑战。」 成立十年後，新科技高中在美国的表现十分亮眼。在加州，新科技高中毕业生成功申请上 大学的比例近九成，而传统高中平均水准仅三成。在圣地牙哥，同样概念设立的高科技高 中（High Tech High）能成功申请上大学的比率，更高达一○○％。 吉米也对这种打破常规的新教育模式充满兴趣，他的女儿卡拉（Kira Wales）才六岁，还 在念幼稚园的年纪，阅读和数学已经有小学六年级和三年级的程度。吉米自己上网替女儿 找最适合小朋友自学数学的教材，量身订做学习方法，让她自己每天固定上网做几页练习 ，自己找答案，只有女儿想不出来的时候，吉米和太太才会跟女儿讨论，刺激她思考。吉 米自己在上大学之前，也是在母亲办的、只有一间教室的蒙特梭利学校里，受这样的教育 ，「如果不是让我有自己学习的习惯，我大概不会创立维基百科。」 要发现「未来的石油」，关键在於从小练习独立解决问题，而非塞进更多资讯，是吉米交 给女儿的锦囊妙计。 商业周刊第 1028 期/林宏达 --

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