虽有云忠言逆耳，但这种未查清状况即跳出来发言的建议 是否善意，我想你心中自己有数，不予置评。 而是否该有此美德，也得看清这几条意见的来龙去脉再谈。 一、我们的确排好了教案的时间顺序，也许公告时间略晚 　　，但是统一集合点名的时间及日期是打从一开始就订 　　好的。 　　至於谈到闲置，我想那段时间是让大家可以自由使用 　　的，不管是组员之间讨论教案内容，或者是做自己的 　　事情，我们都没有限制。 　　当全体统一时间时，人都已经无法到齐了，那麽将出 　　席时间零碎切割，只会使得人群更零零散散地出现， 　　这对於我们验教案并不会更有效率。 =====给出队人员的话，没出队的外人可以跳过谢谢===== 　　也许在随机安排教案顺序时，某些组对於自己的顺序 　　并不满意。在这里郑重致歉，我们是无心也无意的。 　　但我想干部们从来就不是不能沟通的人，也有人所属 　　的大教案顺序较晚，却碍於搭车时间，只好提早验小 　　教案且提早离席；也有人在经过沟通後另外约时间补 　　验，或者是提早验收。 　　在一群人的大环境中，往往有它的限制与可行性考量 　　，而你们得试着去学习协调与沟通，有些事情是可以 　　学着去处理的。 　　此外，就像我说的，今天经原课上到四点，却要等到 　　六点才考试。有人去跟官教授抱怨这两个小时闲置了 　　大家吗？我想不至於吧。为什麽呢，因为这是一场攸 　　关分数的考试，那两个小时拿来重新温习一次也好， 　　抱佛脚也好，背题库也行，不管怎麽说都是弥足珍贵。 ================================================== 二、这里出队的每个干部都没有要找碴的意思。每个干部 　　都是因为自己出队的经验很值得重温，而出现在这里 　　。而我们希望带给出队的学弟妹们的东西，就是我们 　　自己获得的那些纯粹与感动。 　　我不需要询问任何一个夥伴就可以在这里厉声严词地 　　告诉你，这里的每个干部在验教案时，从来都是将心 　　比心，认真地透过自己的经验，去想像那群云林的单 　　纯小孩们对於这份教案会有甚麽样的感想与获得。我 　　们从来就没有打算要挑任何人的毛病。 　　当我这个只出了一年队的小毛头举出的问题太鸡毛蒜 　　皮，太吹毛求疵的时候，应该有学弟妹看到今天退居 　　幕後的去年队长，大四学长夹夹，会直接朝我头巴下 　　去然後说你也太无聊了。也会看到其他几位干部跟着 　　一起骂我龟毛或机车，我们之所以找了这麽多干部来 　　验一份教案，就是希望达到平衡的验收而不是取决於 　　个人喜好。 　　你要以甚麽样的心态来度君子之腹是你家的事，我也 　　懒得跟你讨这麽一声没价值的抱歉，因为关於你这第 　　二点建议我们问心无愧。 第三点是我唯一想跟你说声感谢的。 　　我个人EQ很差，常常暴冲，的确不是个领导的料。 　　但我很想也很愿意跳出来，所以我正在寻求领导相关 　　课程；感谢你的建议。 　　关於服务队的上下之分，我想他还是必要的。 　　我没看过管理学之父彼得杜拉克的那本巨作，但我想 　　任何一个有目标的组织都该有一个能够领导组织的人 　　。你看火影忍者的四人小队，也要有一个领队的老师 　　或队长，在忍者小鬼头们做错事的时候提出警告并提 　　供机会教育；或者你看海贼王的千阳号上，也有一个 　　副船长或是航海士负责在船员热血脑冲的时候或阻止 　　，或支援。 　　今天就算只是五个人的小组去服务，也要有人负责整 　　合全队并分配工作。 　　有人满腔热忱，乐於参与这种服务队，却没有经验； 　　有人才华洋溢却不知该用於何处；有人两者兼具，却 　　在行事方法的选择上略有缺陷。这时候就要有人跳出 　　来统整全队，把适当的人丢到适当的位置。更要有人 　　在一片混乱的时候跳出来整顿军心以及秩序。 　　再来没你的事了，可以不用往下看。 学弟妹们： 　　其实原文只是我很不爽大家的请假理由过於随便而敷 　　衍，甚至还有同一组教案的组员全部请假这种事情发 　　生。所以我的口气很差，态度很烂。对不起。 　　直销人员的培训课程中，提到客户如果说座谈会当天 　　有事而不克出席时，可以用这麽一句回应：「你的人 　　生总是在排顺序，而你现在依然在排序，你正在把实 　　践梦想这件事情排到了後面去。」 　　我当然知道很多人觉得这只是个服务队，不用这麽认真。 　　但是至少请把它看作一个责任吧，因为你就是这个服务队的队员。 　　一个不能取代的队员。 　　验收教案的日期早早就订在那边，除非你们排订事情 　　的时间比我们更早，例如创意学程的说明会，或是某 　　一堂通识课的考试，甚至是你表姊或堂哥很早就选定 　　的良辰吉日。那麽你大可在学期初就先知会干部们一 　　声。而如果是临时有事发现冲突，那麽是否也该想个 　　解决方式，例如提早约验或者是延後验收时间？干部 　　们没这麽难遇到吧，或是寄封信、传封简讯，不难吧 　　再讲下去会扯出熊庹两个字，那就有点言重也严重了 　　；不过大家在扪心自问的时候的确是可以试着往这个 　　方向想想看。 　　趁着都打了这麽落落长的东西，就再来聊点其他的； 　　我想我这样无疑是正在把服务队的重要性排序到今晚 　　死线的海科怪两千字报告之前lol 　　我不知道大家怎麽看待这份教案和这次服务队，所以 　　我其实也不知道拿经原来救援举例恰当与否，毕竟每 　　个人对於这些东西的机会成本算法不一。 　　我则是个功课很烂不爱念书的家伙，所以现在才会跟 　　大家一起修经原，要不是时间撞到总经，我还会跟你 　　们一起上初会，然後我会惊讶地发现我去年的助教已 　　经变成教授而我却还在写一样的考卷和作业。 　　但是在出队时我觉得很愉快，我大概就是个只想着玩 　　并且不怎麽求上进的标准坏榜样。 　　其实，一开始做大教案我也觉得很烦，觉得组员很难 　　约，原本想弄个有趣的RPG 却也搞不出甚麽新花样， 　　最後变成童话故事老梗大串联；剧本还是我花一个晚 　　上乱写的，甚至到了执行教案当天，演的也不是我写 　　的剧本。 　　而有参加宿营的各位有着挺好的运气，因为这次的经 　　验，间接地，或者该说直接地当了个垫脚石，让我在 　　宿营时写出来的那份教案相较之下有趣多了。也就是 　　说有一群小鬼头当了你们的白老鼠。 　　（不提小教案是因为我那时跟一个很负责的人同组， 　　基本上在一验时就有了三验的水准，之後就一路都很 　　轻松。不过采买材料啊、把成品做出来或是明明都差 　　不多了还要去验教案甚麽的，那时还是觉得很麻烦。） 　　也许是因为我第一次上社课上得很烂，也许是我验教 　　案时的态度不佳或是提出的问题不当，也许是其他甚 　　麽原因导致你们对这次服务队不满、不悦或是懒得做。 　　我想替我自己，或替这一切道歉，如果这能让你们更 　　全心全意地投入的话。 　　当干部们发现人数不断地减少，讲句难听的，就算是 　　停修一堂课，死线也过了好吗？ 　　「临时决定不出队」这种人力锐减而直接影响到整体 　　营队运作的事情，哪有像雨後春笋这样一直冒出来的？ 　　我想讲的是，它就是一是堂躲不过的「必修」。而既 　　然你没有要转系的打算，那麽就接受他吧。而接受之 　　余，何不享受其中的过程呢？ 　　干部会回来当干部，如我上面说的，的确是因为受到 　　了在云林获得的感动和那种纯粹的喜悦，而想要让这 　　个服务队能够继续地顺利运行，所以自告奋勇地跑回 　　来协助队长和副队长。 　　那里的环境不如台北优良，有点克难，连洗澡都要在 　　厕所接水管，还要一堆人挤在一起热翻天，要自己手 　　动洗衣服，自己处理厨余和回收垃圾。听起来很烂很 　　不有趣吧，的确，去年有个很都市化的学姊从头到尾 　　都在抱怨，虽然她黝黑得有点像当地人。 　　但是夹夹学长今年已经是第四次出队，而在硕班研究 　　室里面有个绰号阿凯但名字里面一个凯字都没有的学 　　长，也出了四次队。我一年级时觉得他们也太无聊， 　　但现在却很希望我能跟着走上一样的路子。 　　我平常的生活环境并没有那麽多国小生出没，在云林 　　的那三天看着小孩们开心地玩游戏、为了分数吵架或 　　流下很可爱很单纯的泪，甚至是因为很喜欢他们的队 　　辅而在营期结束後还跑回学校来找大哥哥大姊姊们聊天。 　　那不是成就感能形容的感受。 　　很希望你们能在这三天获得一样的感受。 　　或更多。 -- ⊕ ╭═◥█◣══◢█◤ ◢██▌◣ █ ◢▊▏ \ ˊ ██◣◢██ ╰══ █▊ ════════█═════ ▊▏ ╭ ︹ ██████ ◢▌◣ █▊ ◣◤◢▌◣ ◢▌█ ◢ ◣ ▊▏ ║ １─ █◤◥◤◥█ █▌ █▊ ◥ █ █ █▌█ █▌█ █ █ ▊▏ ║ \\ █ █ ◥▌◤ █▊ █ ◥ ◥▌◥ ◥▌◥ ◥▌█ ▊▏ ╰════◥════◤════◥██▌◤═════ψbluesgzr ▃◤═◢▊◣ --

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