基隆侠返乡服务队-期中心得 Q1: 寒服活动众多，举凡欢迎会、营歌教唱、大地游戏、早操、教案、运动会、RPG、大富翁 、晚会、夜教、认识基隆、惜别会。 1.根据营期时的观察，你觉得所有活动中，最受小朋友喜爱的活动前两名为何？ 并简述原因(就你看到的部分) 2.根据营期时的观察，你觉得所有活动中，最让小朋友兴趣缺缺的活动前两名为何？ 并简述原因(就你看到的部分) Q2: 寒服活动众多，举凡欢迎会、营歌教唱、大地游戏、早操、教案、运动会、RPG、大富翁 、晚会、夜教、认识基隆、惜别会。 1.请思考服务学习的意义并根据营期时的观察，你认为在所有活动中，对小朋友最有意义 的活动前两名为何？并叙述你的理由。 2.请思考服务学习的意义并根据营期时的观察，在所有活动中，是否有对小朋友比较不适 合的活动？若有，请叙述你所观察到的并简单说明该活动比较不适合小朋友的原因。 (ex:可能是太过深奥，无法将想要表达的传达让小朋友知道) Q3: 对於办一个活动而言，事前周全的准备，尽力把活动办到最好，绝对是大家共同的目标， 返乡服务队当然也不例外。然而，百密总有一疏，活动进行时多少有一些事前未思考过的 问题浮现出来，此时，事後的检讨就变的相当的重要。还记得四个多小时马拉松式的总检 吗？大家提出了那麽多问题，或许问题发生的原因其实是类似的。试着至少举出营期间发 生的三个问题，并叙述你觉得可以解决此问题的方法。 ex: 问题：魔术教案时有小朋友不懂，无法跟上负责人所讲的内容 解决方法：队辅应该适当的帮忙，询问小朋友是否学会了，并用引导的方式让小朋友能够 确实完成想要实作的魔术内容，也可以藉由让已经学会的小朋友去教还没学会的小朋友， 让小朋友彼此间能够有所交流。此方法并不仅限於魔术教案，任何教学性质的活动都可以 使用 Q4: 经过了返乡服务队，相信内心一定有很多感觉吧! 尝试用文字把这些感觉记录下来 (内容不拘，可以是营期心得，也可以针对服务的意义进行探讨等等。字数以250~600字 为佳，最多不得超过1000字) --

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