作者new455886 (白)
看板BabyMother
标题[宝宝] 如何决定暂缓让孩子上学
时间Sat Jul 27 04:49:42 2024
8/1即将送2y2m的孩子上幼幼班
会决定让他上幼幼班是因爲语言一直没有进步
（目前只有妈妈 爸爸 没有 三个词）
但认知跟其他发展都很好
（平时很多手语沟通 最近甚至能数数1-5用手笔出来）
也有持续上语言早疗
才想说让他去上学试试
或许平时跟妈妈在一起刺激太少
但是
孩子是个敏感型的小孩
非常怕生
对外人很紧戒
读上学绘本时也很清楚用各种表达方式表示不愿上学
在亲子馆与公园也极度讨厌与其他孩子一起玩
（只接受亲戚家的孩子）
但是个情绪很稳定爱笑爱玩的天使孩子
很怕上学对他心里造成太多压力
有看了很多板上文章
知道一开始哭都是正常的
但想请教有经验的妈妈们
有什麽样的警讯是
孩子真的太大压力了
最後放弃再多等一年小班再上学的
孩子的语言问题很希望能透过上学有点帮助
但也不希望影响了孩子的心里健康
希望能有前辈妈妈给焦虑的妈妈一点建议
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 220.133.178.122 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/BabyMother/M.1722026984.A.65B.html
※ 编辑: new455886 (220.133.178.122 台湾), 07/27/2024 04:51:26
※ 编辑: new455886 (220.133.178.122 台湾), 07/27/2024 04:53:26
1F：推 mcgrady12336: 去上学跟其他小孩互动语言自然就会好了啦 07/27 05:00
2F：推 celloes : 如果有在做语言早疗了，妈妈之後也愿意多带出去跟别 07/27 05:11
3F：→ celloes : 人互动，也不一定要那麽早去上幼稚园吧。另外如果希 07/27 05:11
4F：→ celloes : 望自己也能引导小孩说话，很推荐看「父母的语言」这 07/27 05:11
5F：→ celloes : 本书，我觉得对我引导小孩说话很有帮助 07/27 05:11
6F：推 yo706001 : 也可以考虑同时排职能早疗，其实语言是最後的输出 07/27 07:11
7F：推 snowangelic : 最好去 学校的老师 会有方法 07/27 07:36
8F：→ snowangelic : 这样进步才快 07/27 07:36
9F：→ snowangelic : 我儿从2岁多早疗到4岁 07/27 07:36
10F：→ snowangelic : 语言勉强才追上来 这样还是落後同龄的 07/27 07:36
11F：推 ginging : 可慢慢增加上课时数适应 07/27 07:41
12F：推 tita123 : 同侪的环境跟家庭完全不同 送去一阵子观察看看 不适 07/27 08:06
13F：→ tita123 : 应再离园 07/27 08:06
14F：推 cba1214 : 先上学再看看吧，语言已经迟缓了，有机会上学刺激就 07/27 08:14
15F：→ cba1214 : 先试试看，拖愈久孩子愈怕生，可以询问早疗的治疗师 07/27 08:14
16F：→ cba1214 : 怎麽帮助孩子适应环境 07/27 08:14
17F：→ cba1214 : 同年龄的孩子已经整天聒噪了，先别担心怕生的问题了 07/27 08:15
18F：推 SL770208 : 2岁4个月 只会喊爸爸 妈妈 ，其他都不会说，早疗+ 07/27 08:25
19F：→ SL770208 : 幼儿园幼幼班 现在中班了 已经追上同年龄孩子了。 07/27 08:25
20F：→ q169 : 都还没去上学就在怕？ 等上了真的适应不良再来 07/27 08:47
21F：→ q169 : 现在不上，要自带？ 个性会更害羞 更不会跟其他小 07/27 08:48
22F：→ q169 : 朋友一起玩 07/27 08:48
23F：推 chu8145 : 去上学，不一定要上整天啊～ 07/27 09:08
24F：推 rchin : 题外话，先多方确认你们的需求园方有没有办法支援， 07/27 09:13
25F：→ rchin : 有些幼儿园的老师没有能力引导学生，只会跟家长抱怨 07/27 09:13
26F：→ rchin : 孩子在校无法融入或是孤立发展较慢的孩子。这状况公 07/27 09:13
27F：→ rchin : 私立皆有，可以在地区版和学校周边多打听资讯 07/27 09:13
28F：推 Ona : 我家二宝ASD，入学时也是2Y2M。当初是跟园所和带班 07/27 09:17
29F：→ Ona : 老师讨论後，让孩子晚几周入学（但我注册费和月费 07/27 09:17
30F：→ Ona : 还是都缴），老师会较有余裕照顾她；另外该园所原 07/27 09:17
31F：→ Ona : 本就是让新生渐进式入学，由每天一小时，观察孩子 07/27 09:17
32F：→ Ona : 的反应慢慢进展到留园吃饭、睡午觉，怕生的二宝适 07/27 09:17
33F：→ Ona : 应得很好。 07/27 09:17
34F：→ Ona : 入学半年後语言突飞猛进，不只是因为有同侪，营造 07/27 09:17
35F：→ Ona : 让孩子积极表达需求的环境，这是我在家无法给她的。 07/27 09:17
36F：→ Ona : 先让孩子试试吧，有时他们比父母想像的更强大。祝 07/27 09:17
37F：→ Ona : 顺利！ 07/27 09:17
38F：→ MagicMomo19 : 不要拖赶快送去 07/27 09:22
39F：推 Sechskie : 当父母的心要够坚强 尤其小孩不太对劲 07/27 09:32
40F：推 jeras : 跟我家差不多大，自己顾刺激不够，两个月前会讲的 07/27 09:42
41F：→ jeras : 词音不到五个，对其他小朋友没有兴趣，看都不看一 07/27 09:42
42F：→ jeras : 眼，跑语迟联评时老师有说眼神接触要加强，建议在 07/27 09:42
43F：→ jeras : 外面多去上一些课，多跟小朋友接触，要上幼幼的话 07/27 09:42
44F：→ jeras : ，先熟悉上课的模式也有帮助。後来刚好家里附近有 07/27 09:42
45F：→ jeras : 学前课，一周四堂，每次3小时，家长不在场，大概上 07/27 09:42
46F：→ jeras : 一个月眼神接触和语言就有明显进步，现在孩子看到 07/27 09:42
47F：→ jeras : 小朋友会想跟别人互动，进步很多，也开始会模仿动 07/27 09:42
48F：→ jeras : 作(原本不会，模仿动作有益於仿说)。建议原po不要 07/27 09:42
49F：→ jeras : 保护太好，都让孩子先去体验、尝试，上学前帮做好 07/27 09:42
50F：→ jeras : 心理准备、多上一些课适应，之後上学遇到什麽困难 07/27 09:42
51F：→ jeras : 也先了解并沟通纾解情绪，希望在大人的引导下，孩 07/27 09:42
52F：→ jeras : 子可以慢慢克服 07/27 09:42
53F：推 ann7773631 : 小孩已经语言跟社交发展都慢了更需要上学吧 07/27 09:54
54F：→ ann7773631 : 他怕生你们就真的不让他去跟外界接触？这样不是更 07/27 09:55
55F：→ ann7773631 : 怕生吗 07/27 09:55
56F：推 chiao218 : 我门家的治疗师是不推荐这样的状况上学的，我们那 07/27 10:01
57F：→ chiao218 : 时候也是怕她信心更受挫，所以後来选择继续跑早疗， 07/27 10:01
58F：→ chiao218 : 每天都带去公园跟亲子馆跟其他小朋友互动，不愿意 07/27 10:01
59F：→ chiao218 : 互动我们会在旁边鼓励这样，但也不强迫。 07/27 10:01
60F：推 chiao218 : 後来评估言语跟认知都跟上了，今年八月後上小班。 07/27 10:03
61F：→ chiao218 : 我们也是2y2m只会讲称谓跟指物，上早疗半年後言语小 07/27 10:03
62F：→ chiao218 : 爆发，祝福你跟孩子之後也都顺顺利利的。 07/27 10:03
63F：推 jane80289 : 我觉得怕生 怕外人 不太跟别的孩子玩这些是可能随 07/27 10:04
64F：→ jane80289 : 着再大一点而改善 现阶段这样是没什麽差 但语言环 07/27 10:04
65F：→ jane80289 : 境的刺激应该不是你能给的 这年纪只讲这三个词真的 07/27 10:04
66F：→ jane80289 : 很少 我会觉得就试试看吧 状况不好再带回就好 当然 07/27 10:04
67F：→ jane80289 : 前提是你选的园所值得信任 07/27 10:04
68F：推 yalate : 有朋友的孩子去上幼幼班每天作噩梦哭醒，後来等中 07/27 10:04
69F：→ yalate : 班再去就可以适应了，可以考虑先送半天，让小孩慢 07/27 10:04
70F：→ yalate : 慢适应，我儿当初也是2岁只会爸爸妈妈，我是ㄧ到五 07/27 10:04
71F：→ yalate : 早上都帮他安排亲子课程（幼儿律动、足球、黏土、 07/27 10:04
72F：→ yalate : 听绘本），下午都带去公园玩，多接触中班左右的孩 07/27 10:04
73F：→ yalate : 子（这年纪话超多），2岁半就可以沟通了。 07/27 10:04
74F：推 una283 : 你不踏出这一步就是停留在原地不会改善多少 07/27 10:06
75F：→ una283 : 宁愿踏出後再修正，也不要什麽都不去尝试的 07/27 10:07
76F：推 tung0926 : 我觉得是妈妈你还没准备好让孩子去上学 07/27 10:12
77F：推 kitten631 : 妈妈有余裕自己带的话，先从参加共学团体、亲子课 07/27 10:13
78F：→ kitten631 : 程开始试试？让小孩习惯在团体活动的感觉。 如果真 07/27 10:13
79F：→ kitten631 : 的怕生不要一下子上课一整天比较好，渐进式的拉长 07/27 10:13
80F：→ kitten631 : 时间 07/27 10:14
81F：推 lasofa : 我小孩当初上幼幼班时，连放学回家时都闷闷不乐的， 07/27 10:26
82F：→ lasofa : 对玩玩具也没什麽兴趣了，吃晚饭吃到一半就很担忧的 07/27 10:27
83F：推 jollypen : 推ona 大的回覆，不太懂为什麽这麽多人质疑原po在 07/27 10:27
84F：→ jollypen : 逃避让小孩去学校？她没有啊！她只是在问「如果」 07/27 10:27
85F：→ jollypen : 孩子真的很抗拒的话要什麽处理，先想好心里有个底 07/27 10:27
86F：→ jollypen : 又没错 07/27 10:27
87F：→ lasofa : 问我说明天要上课吗? 07/27 10:27
88F：→ lasofa : 好像整天都在担心害怕隔天要上学，而且也很明确的 07/27 10:29
89F：→ lasofa : 跟我说他害怕上学。我孩子也是从小就是情绪很稳定 07/27 10:29
90F：→ lasofa : 的孩子。看她这样心里实在舍不得就没继续上了。後来 07/27 10:31
91F：→ lasofa : 上中班时就完全没有问题了，完全没哭。 07/27 10:32
92F：推 insky726 : 自己带的话，可以找半日小班制的共学团体，固定参与 07/27 10:33
93F：→ insky726 : ，通常结束後大家没上学都会相约公园，固定玩伴也 07/27 10:33
94F：→ insky726 : 有助於小孩启动社交。 07/27 10:33
95F：推 wanyu : 妈妈不要紧张，孩子会感觉到的，一旦相信自己做的是 07/27 10:58
96F：→ wanyu : 目前最好的选择，孩子也会感受到这股信心也会更有勇 07/27 10:58
97F：→ wanyu : 气面对新的挑战！加油 07/27 10:58
98F：→ aga60128 : 0-3除了是早疗黄金期也是一般小孩的黄金学习期，暂 07/27 11:18
99F：→ aga60128 : 缓上学的替代方案是高频率的亲子课程/共学团体，我 07/27 11:18
100F：→ aga60128 : 认为是可行的。 07/27 11:18
101F：推 Osdelin : 手语也是一种语言，这样等於是两种语言同时进行， 07/27 11:23
102F：→ Osdelin : 可能是因为手语可以沟通，他不用开口说话。如果怕 07/27 11:23
103F：→ Osdelin : 他不能适应，可以多多跟他心理建设。当时我让儿子 07/27 11:23
104F：→ Osdelin : 暂缓上学的主要因素是他在学校哭整天，完全无法转 07/27 11:23
105F：→ Osdelin : 移注意力，加上餐点都不吃，影响作息，我就没让他 07/27 11:23
106F：→ Osdelin : 继续去了！ 07/27 11:23
107F：→ susu210 : 多跑一些诊所上早疗（职能+语言），并跟老师讨论是 07/27 11:26
108F：→ susu210 : 否可安排一些团课（让孩子有机会多和其他小孩互动） 07/27 11:26
109F：推 kinokoooo : 之前小朋友也是约两岁开始早疗，不过主要是上认知课 07/27 11:37
110F：→ kinokoooo : ，因为个性比较内向，所以老师先从个别开始上，然後 07/27 11:37
111F：→ kinokoooo : 在小孩比较放开心上课後，慢慢加入不同的同学一起团 07/27 11:37
112F：→ kinokoooo : 课，去习惯有不一样的孩子一起互动；之後语言慢慢出 07/27 11:37
113F：→ kinokoooo : 来认知也进步，也打开开关不少，加上我本来就打算大 07/27 11:37
114F：→ kinokoooo : 班再送，入学前几个月也跟老师合作模拟一些入学後的 07/27 11:37
115F：→ kinokoooo : 情境、带去学校参观等等，後来顺利入学适应很不错； 07/27 11:37
116F：→ kinokoooo : 其实培养早疗小朋友自信上来、让他们知道上学不可怕 07/27 11:37
117F：→ kinokoooo : 还很有趣是蛮重要的，妈妈自己有个时间表，然後让小 07/27 11:37
118F：→ kinokoooo : 朋友心理准备好，或是入学後先上半天课做缓冲都是不 07/27 11:37
119F：→ kinokoooo : 错的方式；但重点还是了解孩子个性观察适合他的模式 07/27 11:37
120F：→ kinokoooo : ，没有绝对的对错。 07/27 11:37
121F：推 serene520 : 外甥女也是语言比较迟缓 内向 就常跑亲子馆体能课 07/27 11:48
122F：→ serene520 : 等 多和其他大人小孩互动 同时排语言治疗课 虽然还 07/27 11:48
123F：→ serene520 : 是有点落後 但进步很多了 07/27 11:48
124F：→ shiningwine : 大宝不满2岁可以完整唱出整首两只老虎，你该做的是 07/27 11:58
125F：→ shiningwine : 找可以配合的幼儿园不是拖到小班 07/27 11:58
126F：推 rainsilver : 先去试试看没坏处 还可以换比较友善的学校 07/27 12:06
127F：推 ethel617 : 我女儿也是内向怕生，上学半年前都是坐在旁边看同 07/27 12:09
128F：→ ethel617 : 学不愿意参与活动，老师也不勉强，班上同学一年後 07/27 12:09
129F：→ ethel617 : 才勉强认识坐旁边的人，只认识一个老师，老师非常 07/27 12:09
130F：→ ethel617 : 重要，後来也是很开心毕业喔 07/27 12:09
131F：推 TBBT : 我儿的医生说三岁以前一对一语言治疗的效果没有比 07/27 12:29
132F：→ TBBT : 幼幼班跟团体治疗好，请我能送幼幼就尽早送幼幼， 07/27 12:29
133F：→ TBBT : 去了幼幼约三周复诵的频率高很多，学校团体生活在 07/27 12:29
134F：→ TBBT : 这块是有很大的帮助的。 07/27 12:29
135F：推 etratsa : 上早上半天接回, 持续2～5个月再改全天班。下午可 07/27 12:50
136F：→ etratsa : 安排自费语言治疗或共学团。 07/27 12:50
137F：推 zooegg : 建议上学 一开始一定会哭爆 可能要有心理准备持续三 07/27 12:59
138F：→ zooegg : 个月以上 但对语言发展真的有很大的帮助 07/27 12:59
139F：推 JYN668 : 先上学试试吧 同龄刺激无可取代与每周主题规划学习 07/27 13:28
140F：→ JYN668 : 就交给专业的来。老师说小龄多半各玩各的，即使互 07/27 13:29
141F：→ JYN668 : 不交流，也多了观察学习模仿的机会。除了一开始的适 07/27 13:29
142F：→ JYN668 : 应期後，可从老师拍的照片/上下学的态度知道孩子在 07/27 13:29
143F：→ JYN668 : 里面开不开心。也建议多说话，引导小孩回应或模仿 07/27 13:29
144F：→ fairy241 : 先送再说吧，我家的社恐宅，看到陌生人人多都会石 07/27 13:29
145F：→ fairy241 : 化，大多见面多次的玩伴也拒绝互动跟靠近，但非常 07/27 13:30
146F：→ fairy241 : 喜欢上学 07/27 13:30
147F：推 cynthiachen : 家长要放宽心喔～内向的孩子更要多放手鼓励他去认识 07/27 13:31
148F：→ cynthiachen : 其他小朋友 07/27 13:31
149F：推 pigfish87 : 要看是私立、准公共还是公幼、非营利？私立还是偏 07/27 13:44
150F：→ pigfish87 : 认知学习多，早疗需求大的孩子还是建议回到公幼去 07/27 13:44
151F：→ pigfish87 : 适应，不但特教资源足够，课程也以生活自理为主， 07/27 13:44
152F：→ pigfish87 : 压力才不会太大。幼幼放弃适应，等到到混龄不会更 07/27 13:44
153F：→ pigfish87 : 好，先从半天班开始吧 07/27 13:44
154F：推 CheesePizza : 我们家也是差不多程度的语迟，早疗一年半了，前前 07/27 13:47
155F：→ CheesePizza : 後後的十位治疗师（语言、职能、物理）都没有一位 07/27 13:47
156F：→ CheesePizza : 要我们幼幼班就送去念书喔～ 07/27 13:47
157F：→ CheesePizza : 治疗师只有建议我帮小孩找家长可以坐在教室後的才 07/27 13:47
158F：→ CheesePizza : 艺课，让小孩自己跟老师和同学进行团体课程，我觉 07/27 13:47
159F：→ CheesePizza : 得这方式很棒，家长能放宽心，小孩也能在有限度的 07/27 13:47
160F：→ CheesePizza : 陪伴下渐渐融入环境。 07/27 13:47
161F：→ CheesePizza : 长期上课的诊所治疗师们也有依照小孩的状况慢慢帮 07/27 13:47
162F：→ CheesePizza : 她增加团课，现在各方面都进步不少，8月底要上小班 07/27 13:47
163F：→ CheesePizza : 了。 07/27 13:47
164F：→ CheesePizza : 我觉得可以多跟熟悉小孩的治疗师聊聊，毕竟每个小 07/27 13:47
165F：→ CheesePizza : 孩状况都不一样，适合别人的未必适合自己，一起加 07/27 13:47
166F：→ CheesePizza : 油：） 07/27 13:47
167F：推 marah : 不用执着於幼儿园 坊间有很多亲子课程可以上 家长可 07/27 13:52
168F：→ marah : 陪同孩子适应 然後积极上早疗 爸妈也要学习如何多 07/27 13:52
169F：→ marah : 给孩子语言刺激 07/27 13:52
170F：→ aga60128 : 小孩只有三个词汇，妈咪怎麽确定认知正常而且很好 07/27 14:10
171F：→ aga60128 : ？？ 07/27 14:10
172F：推 gtoldbig : 可以一边找学校，一边每天带他去固定的亲子馆或是 07/27 14:16
173F：→ gtoldbig : 楼上说的团课，跟老师还有其他小朋友家长等接触， 07/27 14:16
174F：→ gtoldbig : 妈妈可以先教他跟其他人打招呼开始，不用强迫，就 07/27 14:16
175F：→ gtoldbig : 每次看到老师或小朋友都跟他说：说哈罗～一开始一 07/27 14:16
176F：→ gtoldbig : 定会愣住发呆，久了他就会习惯了，会开始跟着说， 07/27 14:16
177F：→ gtoldbig : 然後慢慢越大就会想跟其他人互动，就开始会越讲越 07/27 14:16
178F：→ gtoldbig : 多了！加油！帮助孩子跟其他人互动也能让他不那麽 07/27 14:16
179F：→ gtoldbig : 怕幼儿园 07/27 14:16
180F：推 candyrainbow: 我们家也是非常怕生甚至去亲子馆还会哭出来，遇到同 07/27 14:32
181F：→ candyrainbow: 学还会假装不认识，但他2m就去公托了…我是觉得你就 07/27 14:32
182F：→ candyrainbow: 让小孩先试试看，从半天开始，也许没想像中可怕。 07/27 14:32
184F：推 quiet93 : 其实小孩是看家长的态度的 07/27 14:48
185F：推 runnn : 开学前先去上上亲子一起的课，类似Music together 07/27 14:49
186F：→ runnn : 这种课 07/27 14:49
187F：推 quiet93 : 他感觉到你的紧张顾虑，知道有退路，就更容易有状况 07/27 14:51
188F：→ quiet93 : 然後请去做联合评估，看过儿心科 07/27 14:52
189F：推 quiet93 : 你需要的找到你信任且专业的园所帮助你的小孩 07/27 14:53
190F：推 starry8520 : 放手 去不见得是压力 07/27 15:16
191F：推 iamsmallq : 我家弟弟也是两岁语言落後又胆小 ，2y3m送幼幼 现在 07/27 15:23
192F：→ iamsmallq : 2y10会讲句子 会念童谣。但一样胆小 07/27 15:23
194F：推 Azaria : 你可以问早疗的老师以孩子的状况适合去幼儿园吗？ 07/27 15:59
195F：→ Azaria : 毕竟每个孩子状况不同，也有遇过状况不适合的送去 07/27 15:59
196F：→ Azaria : 上学反而更加封闭不讲话 07/27 15:59
197F：推 iwillbefine : 可能要依照孩子个性决定，毕竟个体差异很大 07/27 16:03
198F：→ iwillbefine : 题外话，我从小到大从来没喜欢上学过 07/27 16:04
199F：→ Azaria : 我儿子也是语言迟缓，个性怕生内向，所以两岁开始 07/27 16:04
200F：→ Azaria : 上语言治疗，然後报名团体课程，例如体操、体适能 07/27 16:04
201F：→ Azaria : 、全脑开发、创作，也常带他去不同的环境减敏，目 07/27 16:04
202F：→ Azaria : 前状况很不错， 07/27 16:04
203F：推 iwillbefine : 我去大卖场遇到一位极度怕生印象深刻的孩子，光是 07/27 16:06
204F：→ iwillbefine : 对到眼就哭了 07/27 16:06
205F：→ iwillbefine : 我觉得要参考专业人员和怕生孩子的家长建议比较实 07/27 16:07
206F：→ iwillbefine : 用 07/27 16:07
207F：推 catnip25 : 还是要让他去，不然要保护到什麽时候 07/27 17:03
208F：推 CHYYP : 早点去学校 语言刺激比较大 07/27 17:12
209F：→ racoon151 : 放不下手的是妈妈 07/27 17:51
210F：推 allencoming : 语言落後的问题点会不会出在手语？不用开口就能沟 07/27 18:08
211F：→ allencoming : 通的话，何必讲话？身边也有这种案例，只用手语沟 07/27 18:08
212F：→ allencoming : 通後来变成语言落後。 07/27 18:08
213F：嘘 Qcloud : 没有妈妈在身边会差很多 07/27 19:02
214F：→ loveseawind : 我女儿幼幼班下学期才去上 大多数意见也是哭正常 07/27 19:11
215F：→ loveseawind : 结果哭了一个月 老师说从没遇过 建议不要继续上 07/27 19:12
216F：→ loveseawind : 会对上学造成阴影 07/27 19:12
217F：→ loveseawind : 我的建议是 去试试看 期限就是一个月 07/27 19:12
218F：→ loveseawind : 我女儿算怕生 高敏感型 无法接受和爸妈分开 07/27 19:14
219F：→ aga60128 : 看清楚妈妈诉求了：想请教有经验的妈妈们,有什麽样 07/27 19:16
220F：→ aga60128 : 的“警讯”是孩子真的太大压力了,最後放弃再多等一 07/27 19:16
221F：→ aga60128 : 年小班再上学的。关於这里我认为听从医师建议是最 07/27 19:16
222F：→ aga60128 : 佳解。遇过一些妈咪保持：我的小孩我最懂，医师説 07/27 19:16
223F：→ aga60128 : 不一定对我小孩好。延後进入团体时间，有很多问题 07/27 19:16
224F：→ aga60128 : 是进入团体才能看到的，这时候比较能明确知道医疗 07/27 19:16
225F：→ aga60128 : 介入的方向重心为何 07/27 19:16
226F：推 lookfordream: 趁现在同龄小朋友语言发展也都不高时，赶快送去， 07/27 19:30
227F：→ lookfordream: 等三岁後，大部分同学都能说长句子能互相沟通，自 07/27 19:30
228F：→ lookfordream: 己小孩还只会单字，这时才送去，更难融入更难适应 07/27 19:30
229F：→ loveseawind : 而且那一个月 都只上两个小时 ㄧ开始先狂哭 07/27 19:34
230F：推 loveseawind : 後来稍微缓和 以为ok了 又哭的更严重 07/27 19:36
231F：→ loveseawind : 原来是因为搞清楚状况了 哭到上学前喝的奶 07/27 19:37
232F：→ loveseawind : 都吐出来 玩溜滑梯也在哭 老师分享的照片都在哭 07/27 19:38
233F：→ loveseawind : 就知道 不可能继续上了 压力太大 07/27 19:38
234F：→ loveseawind : 我们有在上心理治疗师开的幼儿园学前班 07/27 19:53
235F：→ loveseawind : 感觉学到一个重点就是 要把孩子的情绪讲出来 07/27 19:54
236F：→ loveseawind : 我知道你现在害怕之类的 07/27 19:54
237F：→ loveseawind : 今年准备上小班了 希望能顺利 07/27 19:56
238F：推 Fireup : 不敢在外跟陌生孩子互动不能当暂缓上学的指标吧！ 07/27 20:41
239F：→ Fireup : 我儿子们在外一样怕生，但上学也是和同侪适应得很 07/27 20:41
240F：→ Fireup : 好，班级同学互动和在外偶遇陌生小孩不同。就先上 07/27 20:41
241F：→ Fireup : 学试试看，不适应再做打算 07/27 20:41
242F：→ Kagome : 我小孩也是敏感、怕生、警戒型，但他不讨厌上学喔 07/27 20:54
243F：→ Kagome : 他喜欢在热闹的环境中一个人玩，有人邀他才会过去玩 07/27 20:55
244F：→ Kagome : 至於你担心的警讯，从饮食、作息、情绪都可以观察 07/27 20:57
245F：推 shawncarter : 可以先试着去一个月看看 如果小孩没有每天崩溃说不 07/27 22:51
246F：→ shawncarter : 去就继续 07/27 22:51
247F：推 gto011320 : 等两岁半再观察，持续早疗亲子馆 07/28 00:21
248F：推 sashababie : 不知道使用手语是治疗师建议的吗？如果不是，要不要 07/28 00:43
249F：→ sashababie : 和治疗师讨论看看？去上幼幼怕孩子不适应，我主要 07/28 00:43
250F：→ sashababie : 担忧的不会是怕生的问题，而是孩子无法表达自己的 07/28 00:43
251F：→ sashababie : 需求，因为幼幼已经最高 1:8 了，老师实务上没办法 07/28 00:43
252F：→ sashababie : 慢慢和孩子磨。 07/28 00:43
253F：推 sashababie : 单看文章内容有读绘本有外出等 不觉得是刺激不够， 07/28 00:47
254F：→ sashababie : 而是孩子没有开口的契机和需求，也就是有可能妈妈 07/28 00:47
255F：→ sashababie : 照顾得太无微不至～或许可以在他需要什麽的时候引 07/28 00:47
256F：→ sashababie : 导他说你才做，像想玩，就引导他说 妈妈 玩，再来 07/28 00:47
257F：→ sashababie : 妈妈 玩车车诸如此类 07/28 00:47
258F：推 pennytsai617: 如果学校老师有耐心 我会放学校 试试一学期如果能适 07/28 03:07
259F：→ pennytsai617: 应 最好了 07/28 03:07
260F：推 annietw : 如果有熟悉小孩状况的儿科医生，可以询问请医生给 07/28 15:02
261F：→ annietw : 建议。（BTW觉得妈妈做的很好，有考量小孩需要进步 07/28 15:02
262F：→ annietw : 和个性） 07/28 15:02
263F：推 es750339 : 看学校能不能先上半天慢慢熟悉，通常小孩刚进去那一 07/28 15:35
264F：→ es750339 : 刻会哭，爸妈一离开就开始玩了，如果放学还是很不 07/28 15:35
265F：→ es750339 : 快乐那就真的不行 07/28 15:35
266F：推 Sourxd : 我是觉得不用急，实际上父母有品质的陪伴还是远胜一 07/28 18:03
267F：→ Sourxd : 比多的教育环境。但重点还是父母是否能提供足够刺激 07/28 18:03
268F：→ Sourxd : &正确引导。不过我身边也有从幼幼送的无口语小孩， 07/28 18:03
269F：→ Sourxd : 之後在学校适应的很好。 07/28 18:03
270F：推 areare38 : 我家当时2y词汇大约80个，组不出名词＋动词，医生诊 07/28 21:59
271F：→ areare38 : 断疑似语言迟缓，我们上语言课＋幼幼班去刺激语言， 07/28 21:59
272F：→ areare38 : 目前3y，语言目前可以说句子，我觉得幼幼班的刺激比 07/28 21:59
273F：→ areare38 : 在家多很多，很时候需要主动开口表达，比如介绍这项 07/28 21:59
274F：→ areare38 : 作品和谁完成，这是甚麽，老师都会用引导的方式让孩 07/28 21:59
275F：→ areare38 : 子去开口叙述 07/28 21:59
276F：→ areare38 : 上学我家哭三个月，但过了就海阔天空，每天上学都笑 07/28 22:02
277F：→ areare38 : 容满面，有天突然会说，妈妈我今天在学校跟谁玩，玩 07/28 22:02
278F：→ areare38 : 了什麽 07/28 22:02
279F：推 hyesungtan : 可以先试试看读半天，二岁女儿带去医院评估是接近 07/29 00:54
280F：→ hyesungtan : 迟缓，确实医生有提读幼儿园可刺激语言，我是选择 07/29 00:54
281F：→ hyesungtan : 自费语言课、也有参加艺文活动、体能训练等 07/29 00:54
282F：推 catcc4406ma : 我儿3y时也是少到各种担心，後来上幼稚园整个大爆发 07/29 13:48
283F：→ catcc4406ma : ，果然环境刺激还是很重要 07/29 13:48
284F：→ cutemiki : 有想过缓一年後 明年孩子还是不愿上学 怎麽办吗 07/30 00:37