以下转载自[国家教育研究院教师资格检定问题讨论区] ========================================================================== 请各位同学帮忙将这封信传给你们师院的同学,及学弟妹们: 我们再不有自己的声音,再不起来抗议的话真的被吃的死死的, 你知道吗?教甄如果难考也就算了,重点是: 一片师资超额声中, 根本快没名额了,有也是很少, 看看最近的新闻就知道了. 我知道大部分人抱着这种想法 看看全教会讨论区的网站 tknet33114: "天助自助者 有时先退一步 现在虽然没缺，并不代表未来没有可能 建议先转行或是再进修 只要实力够，我相信一定能如所愿的" 然而诚如lcc123所言: "教师的确需要筛选，但不是百分之一、百分之二的录取率.. 说难听一点，这样的录取率，考上需要一些运气， 考教甄的人，最多的花四年读大学，一年实习，一共是五年 师资班的人，花一年修学分，一年实习，更不要说之前有重考经验的人.. 大家都是投注许多心力、青春在里面，但是却看不到未来.. 教甄不像高普考，不用任何证书、证照，随时进补习班开始k书可能就会考上..... 政府政策错误，却要我们负担.... 却还说的冠冕堂皇：有竞争是好现象.... 呵呵！真是大有为的政府.." 而且,相信这几天的新闻大家都有看到,这现象持续到民国100年也不会改变, 而且你知道吗?教育部正在修改代理代课的薪资计算方法,以後长代也只能领钟点费!! 再看看今天的新闻: 政府在中小学教师徵税後配套措施: "教育部政务次长范巽绿昨天率同教部官员与立法院民进党团协商 国中小学老师取消免税政策的配套措施。 协商结束後，教育部将继续与全国教师会、教改和家长团体沟通， 预计本周四送立法院审议。 规画七项配套方案 教部就有关取消免税政策确立「落实租税公平，维护教师权益、符应社会期待」的共识， 并以「课多少，教育经费加多少」为整体思维规画七项配套方案" 这七套配套方法一点也不会顾虑我们,也不会想提高每班班级老师数,降低每班学生数, 继续减班下去,大家再努力有用吗? 国小老师只出不进,即使你实力够坚强考上了, 教育部只会对新进的老师越来越苛而已~ 只能说想当老师的都太温和了, 而实习教师,代课老师,流浪教师又没有自己的组织, 只好默默的承受, 看着班级一班班的少, 小班小校俨然是个招牌亮在教育基本法中没人理. 教育行政单位只会对新进老师的要求越来越苛, 只会想节省教育经费, 只会想从老师身上多捞些报名费,税金, 只会喊口号搞意识型态, 是该发出声音的时候了. 大伙们! 具体做法: 1. 成立职前教师协会 2. 找立委帮忙发声 3. 直接上街头抗议吧 近日我会找几个同学再就细部的具体规划讨论一下, 也请热心的同学有意帮忙的回封mail给我, [email protected] 至少............ 帮我帮这封mail传出去吧! --

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