作者wush (wush)
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標題[新聞] 配合新課綱!師資考試也要出素養題 年底
時間Wed Oct 16 07:49:03 2019
https://udn.com/news/story/6885/4096422
12年國教新課綱8月上路,課程的共同特色就是強調閱讀理解、跨科整合和生活情境結合,
包括國中會考、大學學測、指考等升學考也將配合新課綱,增加更多素養題。
教育部師藝司司長鄭淵全今天表示,配合新課綱上路,師資培育課程及教師資格考試命題
也同布修正,自108學年起,選修師培課程的新生,將更強調跨領域、實踐的素養課程;
師資考也將改變題型,會出更多結合情境或考閱讀理解的素養題。
鄭淵全說,配合新課綱,中小學課程及升學考試內容將連動改變,推動新課綱的第一線老
師,不能原地踏步,108學年起選修師培課程的新生,要上全新的課程,除領域核心課程,
也要上跨領域課程;且不論自然或社會科,都要上「探究與實作」的課程,將來要能引導
學生用科學探究精神,發現問題、找到方法解決問題。
此外,鄭淵全強調,未來師培教育專業的課程,至少要有三分之一是實踐課程,要能和教
學現場連結,不能紙上談兵。
鄭淵全指出,每年上萬人應考的中小學及幼兒園教師資格考試,其實近年來已逐漸改變命
題方式,從早期偏向記憶知識的題目,轉為至少4、5成是情境題。配合新課綱8月上路,教
育部近日也公告修正師資考命題作業要點,未來會新增更需要思考的高階素養題型;國文
命題則會更強調閱讀理解,並顧及本土作家、作品、文化等內容。
教育部預計年底公布新型師資考的範例題型,110年全面採用,但109年就會朝此方向命題
。
全國教師工會總聯合會理事長張旭政指出,12年國教8月起已從小一、國一、高一新生推動
,教育部這時才修正師培課程及師資考命題,其實已慢了半拍;他也憂心,未來師培課程
要加入跨領域等素養課程,若未增加學分總數,恐排擠到原本的教育專業課程。
此外,張旭政提醒教育部,要把眼光放得更遠,在人工智慧(AI)時代,學生透過網路
蒐尋到的知識,可能比老師傳授的更多、更快、更新,老師要從傳統的知識傳授者,轉型
為更強調個別化教育及輔導的角色,尤其運用新科技的能力,一定要具備。
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1F:噓 atom95: 搞老師作事,砍退休金,罵米蟲…綠苟繼續贏,看!等等1450 10/16 11:40
2F:→ atom95: 來護航 10/16 11:40
3F:→ CHEERPAUL: 樓上崩潰完了沒= = 10/16 20:18
4F:推 r0ck123: 9.2這也可以扯到政黨哦... 10/16 20:56
5F:噓 pe4580: 一樓有事嗎?至少比藍腦的草包每天在賺大錢好多了! 10/16 22:18
6F:推 cute49871007: 所以我說一樓崩潰完了嗎?真的有賺大錢?建議一樓 10/16 22:57
7F:→ cute49871007: 先去中國當老師啦 10/16 22:57
8F:推 s8960046: 流浪教師表示:從9年1灌考到"新課鋼"!~ 10/17 08:42
9F:→ yu1314: 某樓秀下限 好扯哦哦哦 10/17 19:32
10F:→ jwueng: 讓學生能上網又能主動念書,這實在太神奇了,傑克 10/17 20:21
11F:噓 an123456781: 雖然一樓很愛亂扯,不過我確實不喜歡現在把新課綱吵 10/17 21:05
12F:→ an123456781: 成好棒的風氣,全面否定過去的課綱,原來舊課綱出身 10/17 21:05
13F:→ an123456781: 的我們,都是毫無素養的 10/17 21:05
14F:推 chichi32: 課綱有必須要改的趨勢,以數學領域為例,雖然pizza測驗 10/17 22:20
15F:→ chichi32: 數學素養台灣穩世界前五,但是卻是全世界學生對數學最沒 10/17 22:20
16F:→ chichi32: 信心跟興趣的國家之一,然而新加坡的學生不只pizza測驗 10/17 22:20
17F:→ chichi32: 一樣穩世界前五,學生也對數學有信心跟興趣的多,這也是 10/17 22:20
18F:→ chichi32: 推出新課綱所嚮往的 10/17 22:20
19F:推 Mieke: 是PISA測驗 10/17 23:01
20F:推 r0ck123: 披薩測驗XDDD 10/17 23:12
21F:→ chichi32: 乾好好笑 10/18 00:14
22F:→ dawnskywing: 課綱本來就會換,所以才要增能,教師本來就該是與時 10/19 10:50
23F:→ dawnskywing: 俱進的職業,不知道有人在自卑什麼 10/19 10:50
24F:推 an123456781: 樓上如果是在回我,我和你說我是持續有在追新課綱, 10/19 13:20
25F:→ an123456781: 也是花了好多時間備課,進修和研習,但我真的不覺得 10/19 13:20
26F:→ an123456781: 現在新課綱的操作有比較好 10/19 13:20
27F:→ an123456781: 不要以為覺得抱怨新課綱的都是守舊或老老師,年輕一 10/19 13:21
28F:→ an123456781: 輩對於新課綱很多也很無奈 10/19 13:21
29F:推 an123456781: 事實上原本的「認知情意技能」和現在提的「素養」, 10/19 13:23
30F:→ an123456781: 是換湯不換藥的東西,不曉得為什麼換個名詞包裝就飛 10/19 13:23
31F:→ an123456781: 天了... 10/19 13:23
32F:推 an123456781: 然後麻煩分清楚自卑和諷刺的差別謝謝 10/19 13:26
33F:→ an123456781: 新課綱另個問題就是課綱和時數與考招並沒有完全配合( 10/19 13:36
34F:→ an123456781: 這三者分別是由不同的委員會決議),所以也會出現很多 10/19 13:36
35F:→ an123456781: 怪像,108的學生都進來了,結果考招制度居然很多還在 10/19 13:36
36F:→ an123456781: 持續改變中沒有確定,這問題難道不大? 10/19 13:36
37F:推 antry7623: 考招跟課綱不是同一群人我覺得這才正常合理。除非現在 10/19 16:17
38F:→ antry7623: 要正式宣告,本國所有的教育內容一切都是為了考試入學 10/19 16:17
39F:→ antry7623: 服務,那麼這兩個組織是同一群人就合理了。 10/19 16:17
40F:→ email9527: 我總是覺得我知道什麼是素養題 10/22 19:26
41F:→ email9527: 但每次去跟教授開會時他都說不是這樣唷 這樣不對唷 10/22 19:27
42F:→ email9527: 請教授告訴我那邊要改 他說你要素養融入命題就對了 10/22 19:27
43F:→ email9527: 對對 我也覺得素養就是認知情意的包裝 10/22 19:28
44F:→ chichi32: 我的教授直接跟我說素養是直銷,每個權威級的教授都有自 10/23 01:47
45F:→ chichi32: 己的素養,就看你信誰的… 10/23 01:47
46F:→ shadow54: 舊課綱出身=沒素養? 某樓會不會腦補太多 10/23 23:09
47F:→ an123456781: 樓上 你知道很多人在宣導新課綱時 10/23 23:19
48F:→ an123456781: 為了講新課綱的好,而怎麼說舊課綱的嗎? 10/23 23:20
49F:推 Leo202: 那也是那些人的問題,跟新課綱有什麼關聯? 10/25 13:45
50F:推 pttnowash: 我對素肚題很熟~~ 10/25 15:44