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新聞出處 https://talk.ltn.com.tw/article/paper/1362235 高教展望》台大電機系教授葉丙成:防疫演練線上教學 提升數位教育價值 記者吳柏軒/專訪 武漢肺炎風暴衝擊教育界,多國為避免校園群聚感染風險而宣布暫時停課,但學習不能中 斷,數位教育順勢而起。台灣大學電機系教授葉丙成認為,台灣MOOCs(磨課師)不能授 予學位,錯失發展先機,如今應把握防疫停課之前,督促各級學校演練線上教材,以同步 為主掌握學生動態,更盼政府提升數位教育價值。 葉丙成說,數位學習約廿年前從美國麻省理工學院錄製教師上課影片開啟,當初是為了將 教師課程放上網並典藏,但影片節奏慢、問答互動與觀眾無關,很難專心看完。直到二○ 一一年MOOCs出現,由專人錄製十五分鐘短片,搭配線上考試及作業等,才讓線上學習席 捲全球。 「MOOCs證書被矽谷公司承認,震撼高教界!」葉丙成說,眾人驚覺線上學費便宜又方便 ,學位還被企業承認,開始思考線上取代實體授課可能性。美國喬治亞理工學院計算機科 學碩士學位就有部分名額可採全線上修業,伊利諾大學資訊碩士學位也放到線上學習平台 Coursera,多年下來,已朝企業人士進修及終身學習方向發展。 至於對岸,葉丙成指出,中國各地大學的授課品質差異甚大,卻設定用MOOCs推廣北京大 學等名校課程,藉此拉抬二、三線學校素質,如今發展迅速,成功點在於承認MOOCs學分 ,而台灣在這一點上,恐已失去先機。 葉丙成七、八年前擔任台大MOOCs執行長,鎖定全球華語市場,放上Coursera便逾萬人觀 看,另堂機率課至今也逾十萬人修習,曾有他校學生當面說該課救了他的機率。但台灣不 論學校乃至教育部,至今仍未承認MOOCs的學分學位,難促使教授投入數位,更放棄東南 亞華語市場。 葉丙成認為,傳統口述教學下,無法針對個別學生講解;數位教材影片可配合學生程度重 播或快轉,且個人錄製課程經驗,省略實體授課的跳針與等候,三小時課僅需七十多分鐘 就可結束。 建議採一對多雙向視訊同步教學 數位教育對葉丙成來說的另一層意義,是可與「翻轉教育」相輔相成。葉丙成說,傳統授 課往往需等到期中、期末考時,才驚覺學生誤解內容。翻轉的精神是「第一時間抓出學生 誤解」,搭配數位教材,學生回家先修習線上內容,課堂上直接討論、練習習題,有問題 可即時糾正。 葉丙成建議,國內學校應趁尚未停課的黃金期,展開相關線上教學演練。他觀察各地教育 局處規定,竟多採非同步遠距(如錄製教學影片)為主,直言:「學生怎有自制力一天八 小時乖乖看影片?」強烈建議採一對多雙向視訊的同步教學,現行不少視訊會議軟體皆可 做到,一個月僅四、五百元就能幾十人使用,與實體授課情境貼近,也易上手。政府逐漸 整合相關資源,比如與五大電信業者談妥吃到飽方案,但關鍵是有無發放到實際缺乏的清 貧家庭。 授課時數僅折算一半 教部應匡正 葉丙成舉例,線上同步教學可開群組小房間,教師能分組並隨時到各房間參與討論,還有 雲端協作可群體打字編輯。教學上亦有創新,可採百萬大富翁搶答遊戲,雙向視訊或互動 ,可避免孩子趴趴走反成防疫漏洞。 外界對線上教學品質仍有質疑,不少學校及教育局處規定線上教學僅折算一半授課時數, 葉丙成希望政府帶頭匡正。也建議中低年級的家長利用防疫停課下的數位學習,觀察孩子 學習狀況,並營造對眼睛較優友善的數位環境,共同撐過非常時期。 --
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1F:噓 oook : ㄛ 03/31 18:15
2F:噓 tcis : 看到這個姓葉的必須噓 03/31 18:41
3F:噓 NPTUHANI : 真的覺得概念很好,但葉先生要借題發揮多久 03/31 21:12
4F:推 Beachboy : 想請教為什麼看到他要噓? 因為我對他沒什麼好感, 03/31 21:40
5F:→ Beachboy : 但是想要了解其它人不喜歡他的原因,純了解,勿戰。 03/31 21:40
6F:推 kingk : 我也想知道為何噓他 03/31 21:57
7F:推 JT07 : 很多老師看到新東西就先酸再說 03/31 23:13
8F:噓 sowenvoy : 會希望小學生能夠在家利用線上教學學習的人,腦袋 03/31 23:51
9F:→ sowenvoy : 在想什麼阿? 03/31 23:51
10F:→ kee32 : 樓上,你說的那種人頭腦只裝兩種東西,夢想和大便 04/01 01:08
11F:推 daccdacc : 看看無界塾的學費,他們學生家庭能配合的事,不是每 04/01 06:30
12F:→ daccdacc : 個家庭都能做到的。 04/01 06:30
13F:→ daccdacc : 而且無界塾招生簡章上,招生對象是五年級以上,現在 04/01 06:42
14F:→ daccdacc : 用他所謂的成功經驗來指導中低年級怎麼做? 04/01 06:42
15F:→ m13211 : 大學線上教學根本沒差 因為在教室也沒人在聽,只要 04/01 08:30
16F:→ m13211 : 知道報告多少字 什麼時候交 去網路複製貼上就好 04/01 08:30
17F:→ supermemo : 想去+會去無界塾的本身社經也沒太弱勢,甚至對教育 04/01 18:07
18F:→ supermemo : 和教養有理念... 本身配合的來的機會就很大 04/01 18:07
19F:推 kee32 : 樓上幾位狂戳葉教授的盲點,其實也不是盲點,人家就 04/01 22:43
20F:→ kee32 : 是搞菁英教育的,但是要包裝成為國為民 04/01 22:43
21F:推 Beachboy : 所以我簡單歸納一下,可以說"不食人間煙火"嗎xD 04/01 23:58
22F:推 cxiop : 大前提是學生都能在家用電腦上網,然後不分心並乖 04/03 09:43
23F:→ cxiop : 乖做老師安排的線上學習,如此簡單而已。 04/03 09:43







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