作者nsmd (boyo)
看板Examination
標題[課業] 電路學 如何判斷phasor是峰值還是rms?
時間Thu Apr 22 12:43:50 2021
http://i.imgur.com/8zBaqg8.jpg
如題,電路圖上的電壓源不給時域,直接給phasor
詳解把phasor當作峰值
但也看過其他題的詳解當成rms
遇到這種題目,該如何判斷閱卷老師的phasor是峰值還是rms?
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1F:推 asd35756: 電路是有效值,基電是峰值04/22 13:31
這題是電路學的題目
詳解是把題目給的phasor當有效值來作答
2F:推 Pttpromise: 交流電源轉相量(phaser) 的時候 照理說應該要除根號04/22 14:24
3F:→ Pttpromise: 二變成有效直,才是你說的那樣(跟基本電學的定義才會04/22 14:24
4F:→ Pttpromise: 一樣),但電路學通常習慣上,轉相量喜歡直接把最大值04/22 14:24
5F:→ Pttpromise: 抄過去04/22 14:24
這題沒有給電壓的時間函數,直接給phasor
每次都很苦惱到底是有效值還是峰值,詳解的解法是2者交替出現
※ 編輯: nsmd (220.138.234.32 臺灣), 04/22/2021 14:36:20
6F:推 cj98654d: 如果題目沒講清楚 把是根號2的倍數當做是峰值 整數當有04/22 14:48
7F:→ cj98654d: 效值04/22 14:48
好建議,真的不知道出題老師在惜字如金什麼
※ 編輯: nsmd (220.138.234.32 臺灣), 04/22/2021 14:49:41
8F:推 asd35756: 順便考閱讀能力囉XD 04/22 16:20
9F:推 patri0052: 這種沒寫的 你寫題目就寫一行題目未言明 故當xx值 04/22 18:58
10F:→ patri0052: 就像sin cos一樣 沒指定又沒寫 誰知道是啥 自己令 04/22 18:58
11F:推 patri0052: 極座標習慣是有效值 但自己習慣不見得跟別人相同 04/22 19:04
12F:推 q14721472: 會發生惜字是因為抄課本的 通常課本都會先定義 QQ 05/03 17:00