goshian兄 看一看你前面的文章 應該只是個大學生 看到你的文章 看來您是不贊成體罰的 文章的標題都寫成 實在不懂為什麼有人會認為體罰是合理的 不過不知道你個人有沒有真的去第一線的教育場所當過老師 我個人現在是一個國中老師 在這邊我的個人感覺 如果沒有體罰 這個學校大概就垮了 不知道你有沒有看過當你責罵學生時 學生會瞪你 會對著你歲歲念 這種學生 現在很多 我就有一個般的學生幾乎都這樣 現在的學生很精明 當他們發現到老師不會處罰 不會責罵時 就會覺得老師很好欺負 這個時候 老師就完蛋了 整個班級會變的非常難帶 這種例子在我生活中就有好幾個 也許有人會說 也是有老師不體罰而將整個班級帶的很好 我想在這邊給大家一個觀念 不要把老師都當成是聖人 畢竟光靠個人魅力而將整個班級帶起來的的老師是少數中的少數 理想跟實際實行畢竟有很大的差距 如果可以 相信大多數的老師都不會想去體罰學生的 但是 為了一個班級的管理 體罰則是一個不得已的手段 再者 不知道你有沒有想過 如果學生在上課時不理會你 常常聊天走動玩耍 吵個整個班級無法上課 而你不管怎麼好言相勸都沒有用時 請問你要怎麼處理這個問題？ 這種班級我好幾個同學都帶過 如果不處理 不理會 則那些想聽課的同學 他們的受教權是否會因此而受損？ 體罰 有時候除了導正行為偏差的學生之外 更可以保護行為良好的學生 話說回來 在管理學生上也不是一昧的使用體罰 我個人的作法是先建立遊戲規則 讓學生瞭解 只要不犯錯 大家就是相處愉快 老師處罰你 也是為了大家好 學生初次犯錯給予好言相勸 屢欠不聽在給予適當的體罰或責罵 當然 學生表現良好 也要給予適當的鼓勵與讚美 個人一點淺見 請多多指教 ^^ -- 小原的網站 http://photo.taipeilink.net/sixdollars1980 --

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