这是帮我女友问的...在她工作的园所遇到的问题 希望有板友能提供您的意见...谢谢！ 案例一 A小朋友：以下简称为A（92年11月生） A在学校会主动攻击其他小朋友，如遇有与他意见不合的，他会顺手就抓下去， （对方小朋友脸上就是五指痕迹），与一位Ｂ小朋友很要好，常吵架留疤痕的也 是他们两个，任何的上课过程、游戏过程，都让他们两位分开了，还是爱黏在一 起。Ａ以前的经历是被欺负的角色，现在他会回手了，但是已经到有点超过的地 步了，今天Ａ妈妈来找我谈，妈妈说，Ａ晚上在家睡觉会将一张纸卷成棒子，睡 觉的时候要放在枕头边，醒了就要拿着棒子，甚至整天棒子不离手，这几天才开 始的现象，甚至会要求爸爸妈妈把手伸出来要用棒子打（学校不曾有出现用棒子 打小朋友的情形），在家会看恐龙的ｖｃｄ影片（听妈妈说影片有些暴力情节） ，这样的问题该如何下手呢？是哪一个环节出错了？ 案例二 Ｂ小朋友：以下简称为Ｂ──与上述的Ｂ是同一位（92年10月生） Ｂ是一位很头痛的孩子，她很聪明，但是都把聪明用在如何跟老师拗不受罚，Ｂ 是在外婆家跟妈妈家两个地方轮流住，很好动活泼过度，同样会伸手推人、抓小 朋友，不过比之前好很多了，现在是她的常规问题，外婆也在反应，外婆说的跟 她在学校的表现都一样，很皮讲不听，很会拗理由，坐不住，专心度可以说是没 有，上课中最会动来动去也是她，一要处罚她，她就会说：『妈妈，对不起，你 不要生气我』（我们学校老师也可以称呼妈妈）一副很可怜的样子看你，一直拜 托你、求你，有时还会主动跑过来抱住，即使有处罚了（打手心与罚坐椅子）， 对她来说也是没有效果，因为几分钟後同样的事还是再犯，而且很会模仿老师做 的动作（只要我去处罚完其他犯错的小朋友，她就会跟在我後面同样的处罚动作 再做一次，犯错的小朋友就会被她再打一次），也很热心过度，（俗话说鸡婆） 。这样的孩子，常规问题如何下手呢？ --

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